<h3 style="text-align: right">——記吉首市民族中學(xué)新進(jìn)教師校本培訓(xùn)</h3> 2020年9月9日下午吉首市民族中學(xué)教研室組織近兩年新進(jìn)的教師在教師沙龍進(jìn)行校本培訓(xùn),主管教學(xué)的陳俊孝副校長、教研室主任趙文紅主任針對學(xué)校的實際情況進(jìn)行介紹,結(jié)合自己的工作經(jīng)驗對新進(jìn)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。<div> 趙文紅主任在會前精心準(zhǔn)備了課件,分享自己的經(jīng)驗,教大家如何做一名好老師、一名受學(xué)生喜愛的老師,之后圖文并茂的講解了吉首市民族中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求以及后期的師徒結(jié)隊工作安排。</div><div> 陳俊孝副校長提出大家要多做實事,多向周圍的骨干教師學(xué)習(xí),結(jié)合教研室的工作安排積極參與師徒結(jié)隊活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力,快速的成長為一名優(yōu)秀的教師。</div> 教書時一門技術(shù),但是教育卻是一門藝術(shù)。作為青年教師,剛剛邁出象牙塔,走上三尺講臺,可能一時間還不能適應(yīng)身份的轉(zhuǎn)變,對如何做一名好老師、一名受學(xué)生歡迎的老師不知所措。趙主任在培訓(xùn)中回憶了自己的成長歷程,通過自己成長過程中的所思所感,提出了自己對一名好老師、一名受學(xué)生歡迎老師的見解。 趙文紅主任作為教研室的負(fù)責(zé)人,利用這次培訓(xùn)講解了市民中教學(xué)常規(guī)要求。在講解中,展示了優(yōu)秀的教學(xué)計劃、教案、和作業(yè)批改記錄,讓新進(jìn)教師學(xué)習(xí)和借鑒。<div>同時,趙主任根據(jù)目前的教師配備情況,提出本期教研工作的重點——開展師徒結(jié)隊和組織新進(jìn)教師、青年教師、骨干教師教學(xué)比武,以賽促成長。</div> 我校是長郡中學(xué)的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)合作校,全體教職員工都可以享用長郡中學(xué)提供的教育教學(xué)資源,用好長郡資源不僅能夠幫助自身快速的成長,而且能夠很好的把握教材、把握重難點,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法。 在培訓(xùn)的最后,趙文紅主任提出新進(jìn)教師一定要對自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,根據(jù)自己的定位不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。 新進(jìn)教師們在本次培訓(xùn)中認(rèn)真細(xì)致,相信在未來的工作中會快速成為市民中發(fā)展的中堅力量,帶動市民中的發(fā)展。 <h3 style="text-align: center"> 2020年是特殊的一年,新進(jìn)教師的加入給市民中帶來了新鮮血液,帶來了新的生機。對新進(jìn)教師在工作之初進(jìn)行校本培訓(xùn)是幫助新進(jìn)教師了解市民中、了解市民中學(xué)生學(xué)情的有效方式。相信新進(jìn)教師會在市民中骨干老師的帶領(lǐng)下會快速成長,帶著新的夢想從新出發(fā)。<b></b></h3>
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