<p>為進一步落實幫扶工作指導(dǎo)意見精神,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的教育教學質(zhì)量,縮小城鄉(xiāng)差距,實施互幫互學,優(yōu)勢互補,促進均衡,共同發(fā)展。</p> <p>2020年9月9日東營市海河幼兒園宋園長,武園長,白主任,朱老師蒞臨我園開展支教幫扶工作。</p> <p>蒞臨我園的園長們對我園的辦園理念及辦園特色給予充分的肯定,贊揚我園農(nóng)村資源,廢舊材料利用充分。</p> <p>我園呂園長正在與市海河幼兒園的宋園長及其他領(lǐng)導(dǎo)商討本學期的幫扶計劃。</p> <p>孩子們展示了音樂律動的魅力游戲。</p> <p>中心園新配備的一體機,孩子們快樂的學習,展示給老師們看。</p> <p>大班的非洲鼓音樂律動展示</p> <p>課間操音樂很好聽,孩子們很興奮,海河幼兒園的老師們認真觀看了,孩子們的課間操,發(fā)現(xiàn)存在有的孩子不會做操的問題,給我們提出建議是分年級編操,同樣的音樂,不同的難易程度就能讓每個年齡階段的孩子掌握做操技巧,讓每個孩子都正真參與其中!</p> <p>海河的老師們細心的為中心幼兒園的老師示范講解區(qū)域游戲的組織方式,看,孩子們玩得多開心呀!</p> <p>相信在宋園長的幫扶帶領(lǐng)下我們汀羅鎮(zhèn)中心幼兒園的明天更加美好!</p>
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