<p>走過了春的明媚,夏的繁盛,還沒來得及多想,校園里又有了歡聲笑語,同講普通話的指示剛一下發(fā),五年一班的孩子各個摩拳擦掌,想一展風采。瞧!多熱情??!</p> <p>謝冬雪的“初秋”是那樣的涼爽,時光的沉淀讓孩子們的生活充實而有韻律,真可謂:水凈香自遠,心靜花自開!</p> <p>劉宇的“初秋”,漫過了小草上的清露,仿佛在林間流動,那份沉穩(wěn)、那份激昂,都詮釋著孩子們的興趣與愛好!</p> <p>張秋爽的“初秋”,不是浮在紙上的華麗,而是沉在書中的寂靜,我們仿佛置身于秋風瑟瑟的美畫中,真可謂文中含香,字里有情!</p> <p>這個朗誦“硬盤”,使全場震驚,掌聲連連,波浪般卷起,把朗誦帶進秋的門扉,我們與秋不期而遇,在不經(jīng)意間給予我們一個姹紫嫣紅的風中落葉的美輪美奐的畫卷!</p> <p>再看看這個“金剛鉆”,那才叫會攬瓷器活呢!抑揚頓挫,字正腔圓,像模像樣的朗誦,讓人嘖嘖稱贊,如一縷清風溫柔相待,又如鐵錘一般落地有聲。</p> <p>比賽總是有佼佼者脫穎而出,希望所有孩子們熱愛普通話,宣傳普通話,做普通話的主人,孩子們的付出定會在不久的將來綻放!</p>
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