“勤樸蘊(yùn)底色，文明伴成長(zhǎng)”李家完小新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨一年級(jí)開(kāi)筆禮

甜甜老師??

? 在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里李家小學(xué)迎來(lái)了一個(gè)全新的學(xué)年，站在了更高的起點(diǎn)，迎接新的挑戰(zhàn)，全體師生再次踏上了拼搏、筑夢(mèng)的旅程?????? 升旗儀式 激昂的國(guó)歌高聲唱起；標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮；莊重的注目禮；美麗的校園，又現(xiàn)蓬勃生機(jī)。 新學(xué)期新期待 　　王校長(zhǎng)熱情洋溢，溫潤(rùn)心靈的致辭，對(duì)學(xué)生們的殷殷囑托，催人奮進(jìn)！豪情滿懷！讓師生信心滿懷，充滿正能量！ ?文化根基厚植情懷 　　“開(kāi)筆禮”是中華學(xué)子識(shí)字習(xí)禮的啟蒙教育形式，旨在勉勵(lì)稚子步入學(xué)童階段，勤奮努力、專(zhuān)心致志地投入到學(xué)習(xí)之中。學(xué)校用莊重的儀式啟迪學(xué)子的智慧，記錄孩子這一重要的人生節(jié)點(diǎn)?????? 端正衣冠 古人云：“大抵為人，先要身體端整。自冠巾，衣服，鞋襪，皆須收拾愛(ài)護(hù)，常令潔凈整齊。“衣冠”不僅僅意味著遮羞，更重要的是反映出人的精神面貌，這正是童蒙之學(xué)，始于衣冠，后明事理。 在悠揚(yáng)的音樂(lè)中，老師帶領(lǐng)學(xué)生們整理自己的面容、服飾，展示自己良好的精神面貌?? 朱砂啟智　　隨后進(jìn)行“朱砂啟智”，領(lǐng)導(dǎo)們、老師們用筆在學(xué)生額頭上輕輕點(diǎn)下朱砂痣，代表了師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的祝福，從這一刻起學(xué)生們眼明心亮、好讀書(shū)、讀好書(shū)，成為一個(gè)有智慧的人，以此寄托美好的愿望，從此眼明心亮?? 行拜師禮 全體學(xué)生面向教師行鞠躬禮，感恩教師教誨之恩，讓孩子們從小尊師敬師，知道“師恩似海深，師恩永銘記，定當(dāng)報(bào)師恩”的道理。 擊鼓明志師：一擊鼓，尊敬師長(zhǎng)。生：尊敬師長(zhǎng)師：二擊鼓，孝敬父母。生：孝敬父母師：三擊鼓，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。生：熱愛(ài)學(xué)習(xí)師：四擊鼓，遵守禮儀。生：遵守禮儀師：五擊鼓，為校爭(zhēng)光。生：為校爭(zhēng)光 寓意用擊鼓表明自己遠(yuǎn)大的志向?? 啟蒙描紅 王長(zhǎng)留老師給大家講解人字，學(xué)習(xí)做人。一撇一捺寫(xiě)成人，一生一世學(xué)做人。做人首先要孝順父母。"孝是人生第一步，孝順子弟必賢明！” 習(xí)近平總書(shū)記提到文化自信，文化自信是民族自信的根本！要傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人！ 誦經(jīng)啟蒙 全體同學(xué)隨著音樂(lè)齊聲誦讀“朱砂啟智、開(kāi)筆破蒙、詩(shī)書(shū)立雅，我輩所宗。雅德雅心，雅言雅行，全面發(fā)展，成才成人。報(bào)效祖國(guó)，氣貫長(zhǎng)虹！” 愿經(jīng)典滋潤(rùn)著孩子們的童年，書(shū)香伴著他們成長(zhǎng)，讓這一個(gè)個(gè)小可愛(ài)們向著學(xué)習(xí)的天堂快樂(lè)出發(fā)！ 校長(zhǎng)致辭 王校長(zhǎng)做重要講話，讓孩子們了解“開(kāi)筆禮”的意義，向孩子們介紹了他們的新天地——李家小學(xué)，并用諄諄教誨給予孩子們以厚望！ 　　九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。良好的開(kāi)端是奠定成功的基礎(chǔ)，今天的開(kāi)筆禮是孩子們開(kāi)始學(xué)習(xí)、走向成功的起點(diǎn)。愿今天的開(kāi)筆禮能成為孩子們一生中美好的回憶，更愿孩子們通過(guò)今天的開(kāi)筆禮，邁開(kāi)學(xué)習(xí)的第一步，走好人生的每一步！ 　　新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，讓我們帶著美好的愿望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)！