<p> 2019年3月,教育部印發(fā)了《關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》,根據(jù)陜西省教育廳《切實提高信息技術(shù)應(yīng)用能力大力促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展》文件,信息技術(shù)應(yīng)用能力已然成了新時代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng),大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對我們老師專業(yè)素養(yǎng)提出更高要求,信息技術(shù)已經(jīng)成為教師專業(yè)技能的重要組成部分。技術(shù)賦能、專業(yè)提升,2020年9月6日晚20:00-21:00,初中數(shù)學(xué)劉英英“名師+”研修共同體齊聚云端,開展“網(wǎng)絡(luò)畫板資源檢索與應(yīng)用線上培訓(xùn)”研修活動。</p><p> 本次活動由西安行知中學(xué)劉維維主持,西光中學(xué)李丹陽老師主講。遠(yuǎn)東一中、高新第二中學(xué)、周至縣學(xué)科教師等67人參加了活動。</p> <p>一、李丹陽老師主講“網(wǎng)絡(luò)畫板資源檢索與應(yīng)用</p> <p> 李丹陽老師結(jié)合自己豐富的網(wǎng)絡(luò)畫板制作經(jīng)驗,分別從素材簡單制作、素材保存、素材檢索、素材分享、素材下載、素材演示以及素材編輯等方面對參會教師作了精彩且詳細(xì)的線上培訓(xùn),并無私分享了他的作品。</p> <p>二、教師研討,線上答疑</p><p> 聽了李丹陽老師的精彩培訓(xùn)后,老師們積極提出相關(guān)網(wǎng)絡(luò)畫板資源檢索與應(yīng)用問題。圍繞“怎樣將網(wǎng)絡(luò)畫板與PPT將結(jié)合”“怎樣作網(wǎng)絡(luò)畫板活頁”“網(wǎng)絡(luò)畫板最大的優(yōu)點是什么”等問題,李丹陽老師都能認(rèn)真且詳細(xì)的進(jìn)行解答,研討氣氛相當(dāng)活躍。</p> <p>三、研修共同體主持人劉英英老師總結(jié)發(fā)言</p><p> 研修共同體主持人劉英英老師總結(jié)了本次“線上培訓(xùn)”活動,對李丹陽老師的精彩培訓(xùn)和參會成員的認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度給予了高度評價。向所有參會老師提出教師利用網(wǎng)絡(luò)畫板要實現(xiàn)什么目的,以及怎樣合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)畫板的問題,建議所有教師把握好以學(xué)科設(shè)計第一,技術(shù)為之服務(wù)的教學(xué)原則,引發(fā)所有老師的思考,并布置了“基于單元整體架構(gòu)”的網(wǎng)絡(luò)畫板課堂實錄或微課研修作業(yè)。</p> <p> 借它山之石以攻玉!相信在劉英英老師的帶領(lǐng)下,只要我們老師對教育事業(yè)做到:用情、用心、用功,對學(xué)生的培養(yǎng)做到重啟、重思、重能。勤于學(xué)習(xí)、勤于反思、勤于創(chuàng)新,我們共同體所有成員的教學(xué)之花一定會爭香斗艷、絢麗多彩。在今后的日子中,共同體所有成員將攜手共進(jìn),更上一層樓!</p> <p> 研修活動結(jié)束后,參會老師們淺談了自己培訓(xùn)后的感想。相信老師們不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,一定會在教育事業(yè)中綻放精彩!</p>
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