幸福課堂，啟動(dòng)幸福

微雨過

幸福是什么？這是耐人思考的問題。我們每個(gè)人都在追求幸福的路上。對于教師，我們都希望擁有一個(gè)幸福課堂。高天明教授將帶領(lǐng)我們進(jìn)入幸福課堂，讓我們一起做一個(gè)幸福教師吧！ 參加的人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)！ 　　高教授首先闡述了幸福的定義。幸福，不是簡單的物質(zhì)追求，而是一種永遠(yuǎn)在追求的狀態(tài)。獲得幸福的能力包括了自信力，表達(dá)力，鑒賞力，意志力，理解力，想象力等等。每一種學(xué)科都蘊(yùn)含著豐富的元素，在學(xué)科教學(xué)中可以培養(yǎng)幸福的能力。 老師們各抒己見，暢快表達(dá)。 期待未來的幸福課堂，帶給我們幸福的人生！ 讓我們張開雙臂，迎接幸福，擁抱幸福吧！