尋訪身邊人記憶深處的好老師

洪山區(qū)未來實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校（美林）

在這個(gè)世界上，我們大多數(shù)人都是普通人，我們都有自己的老師。感謝老師在漫漫時(shí)光中，陪伴著我們，給我們帶來溫情歲月。 　　公車上的司機(jī)，賣包子的大爺，食堂里的師傅…其實(shí)人人都有自己的老師。這位老師，不一定讓他考上大學(xué)，不一定讓他成長(zhǎng)為明星，但是曾經(jīng)溫暖過他的心。 　　親愛的孩子，如果是你，很多年后，你會(huì)不會(huì)還記得老師曾經(jīng)給予你的關(guān)心？ 　　老師的一言一行，進(jìn)入我們的的心房，融入我們的記憶，伴隨我們的人生。那些心靈深處感受到的詞語，譬如愛、包容、寬厚、鼓勵(lì)、溫潤(rùn)著成長(zhǎng)的生命。 活動(dòng)預(yù)告 　　教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)孩子們?cè)L談身邊的成年人，請(qǐng)他講述一個(gè)他和老師之間印象深刻的故事，并且把它記錄下來、并且附上采訪照片。截止日期9月10日。下周班會(huì)課的時(shí)間，每個(gè)孩子走上講臺(tái)，講一講自己的采訪故事。我們一起向好老師致敬。