<p style="text-align: right;"><b><i>——杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師節(jié)主題活動(dòng)</i></b></p> <p><b style="font-size: 18px;"><i>年復(fù)一年，九月與我們?cè)俅斡鲆姟?lt;/i></b></p><p>所有美好，都與你有關(guān)。</p><p>美好的9月，我們也即將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>教師為什么重要？</i></b></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p>古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。</p><p>—— 唐 · 韓愈</p><p>古者，自天子達(dá)于庶人，必須師友以成其德業(yè)。</p><p>—— 宋 · 程顥</p> <p> 尊師重教是我國(guó)自古以來(lái)的美德。國(guó)將興，必貴師而重傅。于國(guó)家，師者，是百年大計(jì)的基石；于個(gè)人，師者是引路人、奠基者。</p><p>十年樹木，百年樹人。教師要做的，遠(yuǎn)不止教會(huì)學(xué)生書本上的知識(shí)。</p><p> 真正的教育，在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。教師，肩負(fù)的是傳承與發(fā)展的重任，托起的是歷史與未來(lái)的希望，“責(zé)任重大，使命光榮”。踏上三尺講臺(tái)的教師們，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的“育人之旅”。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>你知道有關(guān)“尊敬師長(zhǎng)”的小故事嗎？</i></b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">理學(xué)家楊時(shí)：程門立雪</b></p><p><br></p> <p> “程門立雪”這一成語(yǔ)家喻戶曉。它出自北宋著名理學(xué)家楊時(shí)求學(xué)的故事。</p><p> 楊時(shí)，將樂縣人，四歲入村學(xué)習(xí)，七歲就能寫詩(shī)，八歲就能作賦，人稱神童。他十五歲時(shí)攻讀經(jīng)史，熙寧九年登進(jìn)士榜。有一年，楊時(shí)赴瀏陽(yáng)縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽(yáng)，拜著名理學(xué)家、教育家程頤為師。</p><p> 時(shí)值冬季的一天，楊時(shí)因與學(xué)友游酢在對(duì)某問(wèn)題有不同看法，為求正解而一起到老師家請(qǐng)教。他們頂著凜冽寒風(fēng)來(lái)到程頤家時(shí)，適逢先生坐在爐旁打坐養(yǎng)神。楊時(shí)二人不敢驚動(dòng)打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來(lái)。過(guò)了良久，程頤一覺醒來(lái)，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時(shí)和游酢，只見他們通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。</p><p> 此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">儒商始祖子貢：尊師至誠(chéng)</b></p><p><br></p> <p> 子貢，孔子杰出弟子。后棄官?gòu)纳蹋蔀榭鬃拥茏又凶罡挥姓?，商界歷來(lái)公認(rèn)他為“儒商始祖”。</p><p> 公元前479年，中國(guó)古代偉大的思想家、教育家--圣人孔子溘然長(zhǎng)逝?？鬃铀篮?，眾弟子皆服喪三年，相訣而去，獨(dú)有子貢結(jié)廬墓旁，守墓六年，足見師徒情深，尊師之誠(chéng)，實(shí)屬中華尊師孝道楷模第一人。后人感念此事，建屋三間，立碑一座，題為“子貢廬墓處”。因子貢為孔墓所植為楷樹，后世便以“楷模”一詞來(lái)紀(jì)念這位圣徒。 </p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">數(shù)學(xué)家華羅庚：不忘恩師</b></p><p><br></p> <p> 華羅庚，世界著名的數(shù)學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父。在他成名之后，不止一次說(shuō)過(guò)：“我能取得一些成就，全靠我的教師栽培”。1949年，華羅庚從國(guó)外回來(lái)，馬上趕回故鄉(xiāng)江蘇金壇縣，看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂”：王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí)，特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座，進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí)讓老師走在前面，就座時(shí)只肯坐在老師的下首。</p><p> 由于青年時(shí)代受到過(guò)“伯樂”知遇之恩，華羅庚對(duì)于人才的培養(yǎng)格外重視，他發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)陳景潤(rùn)的故事更是數(shù)學(xué)界的一段佳話。</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">同學(xué)們，請(qǐng)你通過(guò)查閱相關(guān)資料。發(fā)掘出更多的</span><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>“尊師愛師”</i></b><span style="color: rgb(255, 138, 0);">小故事，與爸爸媽媽、朋友同學(xué)一起分享。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;"><i>我們建議</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i> 低年級(jí)同學(xué)，認(rèn)真想想你想對(duì)老師說(shuō)的話。</i></b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><i> 中高年級(jí)同學(xué)開動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手指。根據(jù)視頻做以下暖心小手作。</i></b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??三年級(jí)的同學(xué)們可以參考以下視頻??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??四年級(jí)的同學(xué)們可以參考以下視頻??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??五年級(jí)的同學(xué)們可以參考以下視頻??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??六年級(jí)的同學(xué)們可以參考以下視頻??</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"><i>我們倡議</i></b></p> <p><i>以燈傳燈，心燈長(zhǎng)明。</i></p><p><i>念念不忘，必有回響。</i></p><p><i>逢風(fēng)勁雨狂，傳燈之恩情于心何敢忘，唯望千燈萬(wàn)燈相繼，傳燈之人，得聞回響。</i></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p>
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