把脈問診，精心指導------萊蕪區(qū)教研中心到腰關中學進行教研活動

似水流年

未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。9月4日下午，萊蕪區(qū)教研中心專家在教研中心主任陶務賢的帶領下一行4人蒞臨我校，指導我校教學工作，為我校日常教學和2021年中考備考工作“把脈問診”和“精心的指導”。 語文教研組語文教研組的教研活動扎實而富有成效。教研組專家王化蘭聽取了初四桑金霞老師執(zhí)教的一節(jié)新授課《湖心亭看雪》，第二節(jié)課王主任對本課進行評課，對桑老師認真扎實、深挖教材、勇于創(chuàng)新的教學風格給予了高度評價。接著，王主任對今年的中考試題進行了深度的解讀，對我校語文成績的進步給予了肯定和表揚，對下一步的教學提出了明確的方向和具體的措施。王主任和老師們交流時平易近人、推心置腹，讓老師們感覺如沐春風，有實實在在的收獲和感悟。老師們在本次教研中收獲很大，明確了方向，堅定了信心，力爭今年取得更加優(yōu)異的成績。 數(shù)學教研組 教研組專家李增文聽取了劉麗老師執(zhí)教的九年級數(shù)學《反比例函數(shù)的圖象和性質》一節(jié)，劉老師通過回顧七年級《一次函數(shù)的圖象和性質》來引出本節(jié)課的學習，導入自然，在講授新課過程中，劉老師注重層層設疑，步步引導，讓學生得出結論的教學方式，效果明顯，學生參與度高，課件制作不但完美而且實用性強！教研室李增文老師對劉老師的課進行了點評指導，肯定了劉老師的課中規(guī)中矩，環(huán)節(jié)完整，引導到位，效果也不錯，劉老師作為年輕教師成長快，成績突出，給年輕教師起到了很好的表率作用。同時也對數(shù)學教研組進行了細心的指導：第一，建議課件以后多采用幾何畫板，這樣更形象更直觀，可能學校內配問題，現(xiàn)在建校，等建好新校，相信所有內配都會到位。第二，要求網(wǎng)課要常態(tài)化，要不斷堅持，不斷改進，抓落實，求效果。第三，就是一定要研究濟南中考命題，就本節(jié)課作為濟南命題，會是作為壓軸題，會出現(xiàn)動點問題，就是把靜態(tài)變?yōu)閯討B(tài)來考察，難度大大增加，所以要求老師們一定多研究。 音體美教研組教研組專家崔健聽了年輕教師王翠的音樂課，在評課中崔老師對王翠老師的課進行了高度的評價同時也對年輕教師進行了指導:教學過程中教唱歌環(huán)節(jié)，再調整一下順序，先讓學生模唱。有了初步概念，再讓學生唱簡譜，循序漸進，讓學生更好的掌握歌曲的演唱。再著重講一下魚咬尾的創(chuàng)作手法。王翠老師也從評課中收獲很大:我會努力學習，爭取更大的進步。我要珍惜每一次學習的機會，努力提高自己的教學水平，以后的日子里，積極參加區(qū)里的各種教學活動，爭取更大的進步。