<p> 為提升教師信息技術應用能力、學科教學能力和專業(yè)自主發(fā)展能力,解決課堂教學中的重點難點問題、促進信息技術與教育教學深度融合,全面提高教師教育教學能力。阿城區(qū)第八中學校于2020年8月月27日召開信息技術應用能力提升工程2.0領導小組工作會議。</p> <p> 組建由學校名師工作室成員、學科帶頭人、教研組長、備課組長、骨干教師等組成的學校教師信息技術應用能力培訓指導團隊,成立學校能力提升工程推進領導小組。</p> <p> 組織全校教學一線教師共同學習了《中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0校本應用考核指南解讀》。</p> <p>發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領與輻射作用</p> <p> 俗話說“活到老,學到老”,教學一線教師十分珍惜這次培訓提升的機會,培訓聽課過程中認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)不足。</p> <p> 現(xiàn)在老師們已經(jīng)能夠活學活用,在課堂上靈活自如的使用多媒體設施。</p>
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