<p> 聽說過小鹿純子嗎？她是日本電視連續(xù)劇《排球女將》中的女主角。劇中的她是一名高中生，是校排球隊(duì)的主力隊(duì)員。她穿著個性十足的背帶褲，有著明亮澄澈的眼神和天使一般的笑容。她喜歡打排球，并對這種愛好表現(xiàn)得很執(zhí)著：她從基本的墊球練起，練成了母親教給她的扣殺絕技———“晴空霹靂"；當(dāng)這個絕技失去威力時，她沒有氣餒，而是繼續(xù)刻苦訓(xùn)練，終于練成了無人能接起的扣球絕技———“幻影旋風(fēng)”。一路上，汗水、淚水、傷痛相伴，但她憑著頑強(qiáng)的毅力，勇往直前，最終進(jìn)入國家隊(duì)。</p> <p> 上世紀(jì)八十年代，《排球女將》在中國熱播，小鹿純子的形象深入人心，成為很多人心目中的偶像。</p><p> 當(dāng)時的我剛上初中，是一名住校生。一周只有周六晚上才有看電視的機(jī)會，因?yàn)槟菚r學(xué)生一周要上六天的課。每次返校，在宿舍，大家會不約而同地聚在一起，談?wù)撔÷辜冏拥幕畈蓯?，聰明?jiān)強(qiáng)，談?wù)撍目蹥⒔^技“晴空霹靂”、“幻影旋風(fēng)”，說到激動處，免不了來個扣球動作的比劃……在教室，課間也會上演這樣的劇情，這兒一團(tuán)人，那兒一簇人，不要猜，這是在談小鹿純子。這時候，住校生是沒有發(fā)言權(quán)的，學(xué)校沒有電視可看，即便有，也不可能給我們看的。幾個走讀生成為講演劇情的核心人物，身上好像有吸鐵石似的，一下課，有些住校生就被“吸”過去了。課間時間是那么短暫，還沒講幾句呢，上課鈴聲響起，大家意猶未盡，不太情愿地散開，走向自己的座位。上課了，我有時還會按照自己的想法來劇透，會盼望著早點(diǎn)下課……</p> <p> 我們熱切地關(guān)心劇情的發(fā)展。有天晚自習(xí)，忘記是誰提的建議：我們自修結(jié)束后到小劉（那個時候我們直呼其名，這里簡稱小劉）家看《排球女將》吧。大家一拍即合。這個提議真好！聽到的和看到的能一樣嗎？我們?yōu)樽约赫依碛伞?lt;/p><p> 現(xiàn)在想來可能是這位熱心的走讀生同學(xué)小劉把看過的內(nèi)容講給我們聽，讓我們羨慕神往，產(chǎn)生了到她家看電視的念頭。</p><p> 小劉同學(xué)家就在校門口，出校門，拐彎向東約五十米就到，和學(xué)校就隔著一條小河，用現(xiàn)在的眼光來看，她家的房子是位置極好的學(xué)區(qū)房。</p> <p> 小劉知道我們要去嗎？事先有沒有人與小劉就到她家看電視這件事做溝通？是她帶我們?nèi)サ膯?？我們事先沒打招呼，自己去敲的門？這些問題在我們一次小聚時被提起過，沒有一致的答案。歲月讓我們忘記這些細(xì)節(jié)。我們只記得小劉和她母親用盈盈笑意迎接了我們一行五六個人，我們很快坐到電視機(jī)前，全神貫注地盯著屏幕……</p><p> 時間對我們來說很緊，只有不到一個小時的時間，九點(diǎn)半是學(xué)校規(guī)定的就寢時間。</p> <p> 一節(jié)到底了，我們才來沒幾分鐘呢，繼續(xù)看……中間的小廣告有點(diǎn)煩，影響我們看小鹿純子，但不影響我們津津有味地看，在看電視機(jī)會很少的年代，能看看廣告也不錯。</p><p> 新的一節(jié)開始了！小鹿純子出場了！她笑，我們高興；她受傷了，我們難過；她挨罵，我們心疼；她使用扣殺絕技———“晴空霹靂”，我們暗暗喝彩！電視情節(jié)如此扣人心弦！我們凝神定氣，全身心地投入到電視中，忘記了一切，包括時間。雖然我在新的一節(jié)剛開始時曾有過這樣的念頭：再看一會兒，估計(jì)時間要到的時候，我對大家發(fā)出提醒，趕緊回學(xué)校。</p> <p> 那天晚上的最后一節(jié)電視很快結(jié)束了。我們帶著不舍，帶著滿足，帶著興奮，披星戴月，邊走邊談，向?qū)W校走去。</p><p> 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們懵了，學(xué)校的大門好像關(guān)了！</p><p> 有點(diǎn)不甘心，走近一看，摸到大門上的大鐵鎖才死心。怎么辦？甚至有同學(xué)去看大門兩邊延伸出去的水泥墻，明明知道墻的兩側(cè)都是小河。校門內(nèi)西側(cè)沿河而立是教師宿舍，我們班主任老師的家就在那一排宿舍。但是，就借十八個膽子，我們也不敢喊啊。</p> <p> 站在一人多高的鐵門口，本能的反應(yīng)是攀上去，再爬下來，有人向上攀爬了兩步，門咣當(dāng)咣當(dāng)響，好緊張！還是下來吧，驚動了其他人，可麻煩了。今天想想，啞然失笑。我們五六個人中，除了一兩個同學(xué)“海拔”高一點(diǎn)，其他幾個人屬矮胖型的。畢竟我們才初一呀，平時都文文弱弱的，不具備攀高的體質(zhì)和膽量。</p> <p> 怎么辦？方法只有一個：回同學(xué)家睡覺，明天一早，起身鈴響，就趕回學(xué)校。這時候負(fù)責(zé)開門的人已經(jīng)把大門打開了。</p><p> 我們又折回頭。小劉媽媽讓她把房間讓給我們，我們幾個人擠在一張床上，大氣不敢出，偶爾小聲嘀咕，和平時下自習(xí)在宿舍那種吵吵嚷嚷截然不同，你望望我，我望望你，緊張中也帶點(diǎn)興奮。</p><p> 不一會兒，我們聽到大門打開的聲音，原來是同學(xué)的爸爸回來了，我們鴉雀無聲，有的同學(xué)用被子蓋住臉?？赡苁峭瑢W(xué)媽媽告訴他我們在他家睡覺的事，只聽到他朗聲笑道：“哈哈，我一下子又多了幾個女兒啦”。時隔多年，聲猶在耳。因?yàn)檫@笑聲消除了我們緊張害怕的情緒。</p> <p> 輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻身都不大好翻，實(shí)在是太擠了！我中途醒來幾次，第一次感覺有了心事：不能遲到，不能被老師發(fā)現(xiàn)。</p><p> 早上，我拉開窗簾，望校園方向望去，校園里一個人也沒有，還沒到起身時間！但我們都醒了，迅速把頭發(fā)理理好，干洗臉，疊好被，坐在床邊，豎起耳朵聽學(xué)校的起身鈴聲……估計(jì)小劉那時候還在睡覺，她不像我們滿腹心事。</p> <p> 終于，起身鈴響了，以往早上我們最不喜歡聽到的鈴聲，此時分外悅耳動聽，我們輕輕地打開同學(xué)家的大門，魚貫而出，朝學(xué)校走去。</p><p> 大門開了！我們把喜悅寫在臉上，卻不敢歡呼雀躍，我們大步流星，快速縮小與大門的距離，“三步，兩步，一步”！我在心里默念著。在跨進(jìn)大門的剎那，我們懸著的心算是徹底放了下來。我們和其他同學(xué)一起出操、吃早飯。課間聽到別人講小鹿純子，我們像平常一樣圍過去，覺得現(xiàn)在他們講的更能引起我們的共鳴，我們沒有“搶”“話語權(quán)”，偶爾插嘴，但不敢說前一天 晚上看了電視。</p> <p> 年少時經(jīng)歷的這件瘋狂趣事，豐富了我們對過往的回憶內(nèi)容，成為我們聚會時的談資，還有個影響應(yīng)該是骨子里的———做什么決定要三思而后行。雖然我們從看電視中得到了樂趣，但為此也經(jīng)歷了心理煎熬。此后，我們誰也沒有再提議出校門到同學(xué)家去看電視。</p>
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