<p>暑假數(shù)學(xué)探究作業(yè),三選一</p><p><br></p> <p>一、小小設(shè)計師</p><p>內(nèi)容包括:剪貼畫;或者直接借助尺子等工具畫出來。</p><p>1.用彩紙剪貼“軸對稱”圖形,構(gòu)成一幅精美的畫;2.貼在A4紙上。運(yùn)用二下三單元的知識,可復(fù)習(xí)例4怎樣剪 手拉手的小人。3. 如果選擇直接畫,注意用直尺。</p><p>(溫馨留言:剪的圖形要小,要精致好看哦。)</p> <p>二、整理錯題會反思</p><p>內(nèi)容包括:1.本學(xué)期自己的錯題摘錄;2.研究總結(jié)自己的“犯錯”特點(diǎn);3.規(guī)劃自己的“少出錯”練習(xí)計劃,再練習(xí)幾道類似的題檢驗(yàn)自己。4.統(tǒng)一用A4紙。</p><p>(溫馨留言:可以是二下作業(yè)過程中出現(xiàn)的錯題。)</p> <p>三、辦一張圖文并茂的數(shù)學(xué)手抄報</p><p>1. 可以是假期中你閱讀的數(shù)學(xué)小故事,把你的思考與收獲畫下來、寫下來。</p> <p>2.也可以把三上預(yù)習(xí)的數(shù)學(xué)新知識,通過手抄報的形式整理出來。</p> <p>其他類自主創(chuàng)作的作品</p>
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