習(xí)慣成就未來

茄子

培養(yǎng)良好的習(xí)慣，為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)和人生發(fā)展打基礎(chǔ)是我校小學(xué)低段德育工作的重要內(nèi)容。為此，我校小學(xué)低段老師從孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和課余活動(dòng)三方面入手，從點(diǎn)滴著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，為孩子的人生涂上靚麗的底色！活潑機(jī)靈、天真可愛的寶貝們要從一個(gè)玩心大、注意力不集中、不懂規(guī)矩的娃娃變成一名合格的一年級(jí)小學(xué)生，那可是要經(jīng)過學(xué)校老師嚴(yán)慈并濟(jì)的反復(fù)教育后才能成功蛻變呢！當(dāng)然，在這美麗的校園里，孩子們也留下了許多成長(zhǎng)的足跡――那些美好的第一次！我們一起去看看吧！第一次進(jìn)校門疫情期間，嚴(yán)格消毒穿過這扇門，就是一年級(jí)的小學(xué)生了！每天要早早起床，認(rèn)真讀書，專心聽講，好好完成作業(yè)…… 第一次在學(xué)校吃飯我們能做到食不言，寢不語！更能不浪費(fèi)糧食！老師說我們要把盤子擺放好，看！我們放的多整齊！我們能自己動(dòng)手倒掉食物垃圾！第一次讀書，看看我們的讀書姿勢(shì)多么端正！午休我們也整整齊齊，上了一上午的課，要養(yǎng)精蓄銳，才能更好的學(xué)習(xí)。第一次練習(xí)排隊(duì)：現(xiàn)在我們已經(jīng)可以做到快、靜、齊啦！好習(xí)慣是助推器，是助人騰飛的動(dòng)力，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就要從小做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起!<br> <br> 作為陪伴孩子成長(zhǎng)的園丁，低段組老師還將投入更多精力和心血！他們將用智慧與愛灌溉孩子成長(zhǎng)的沃土，為學(xué)校、為社會(huì)培育出一批又一批的人才！