“尋訪紅色印記，傳承紅色基因”金華雙龍水電站紅色研學(xué)之旅—東苑小學(xué) 五（四）班陳天道

梨渦淺笑

“追隨紅色足跡??，感受紅色情懷，傳承紅色基因”，利用暑假時(shí)光，我和我的研學(xué)小伙伴與爸爸媽媽們一起參觀了家門(mén)口毛主席曾親自來(lái)視察過(guò)的金華雙龍水電站紀(jì)念館。 據(jù)紀(jì)念館的叔叔阿姨們介紹：雙龍水電站在金華山南部的山麓，在新中國(guó)????成立之初，是善良勤勞的金華人民，引九龍和雙龍之水在金華山上建立了水電站，后來(lái)一舉成為了“農(nóng)村小水電發(fā)展的典型”。 1960年3月14日，毛主席專(zhuān)程來(lái)到雙龍水電站視察。他曾來(lái)到機(jī)房，在詳細(xì)查看與詢(xún)問(wèn)了相關(guān)設(shè)備情況后說(shuō)：“浙江水力資源豐富，搞水電大有前途”。他還來(lái)到工人宿舍，坐在工人的床鋪上，擰亮電燈，摸摸被子，試試暖不暖和?？粗o(jì)念館墻上的圖片，聽(tīng)著紀(jì)念館叔叔阿姨的介紹，這曾經(jīng)的一切仿佛栩栩如生，歷歷在目～ 在這里我還了解到，毛主席視察水電站的同年7月，蘇聯(lián)政府單方面撕毀與我國(guó)簽訂的600個(gè)合同，撤走專(zhuān)家，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成了重大損失?？蓤?jiān)韌不拔、不服輸?shù)淖鎳?guó)與人民，憑借著智慧與毅力，沖破了這前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，寫(xiě)就了輝煌燦爛的壯麗篇章。所以作為新時(shí)代的少年，我們應(yīng)該追循偉人的足跡，不忘初心，砥礪前行！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天！