新教師新起點(diǎn) 新希望 ——邾城六小新教師崗前培訓(xùn)

暗香AA百合

云天收夏色，木葉動(dòng)秋聲。開(kāi)學(xué)伊始，邾城街第六小學(xué)對(duì)第一批十六位新入職教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。 　　首先教務(wù)處副主任劉曉燕老師對(duì)新入職教師進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)： 一、備課 備課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，要通過(guò)備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過(guò)程、備資源。做到心中有目標(biāo)，眼中有學(xué)生，手中有辦法，體現(xiàn)六小教育“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念。劉老師說(shuō)到備課要有目標(biāo)，教材要鉆研透徹，主體地位要突出，教法要合理有效，過(guò)程設(shè)計(jì)要縝密，教案設(shè)計(jì)要規(guī)范完整。 二、課堂教學(xué) 課堂教學(xué)是課程實(shí)施的中心環(huán)節(jié)，教師要通過(guò)課堂教學(xué)這個(gè)渠道形成正確的教學(xué)理念，掌握必須的教學(xué)藝術(shù)，選擇合理的教學(xué)方法，具有適應(yīng)課堂教學(xué)的良好的教學(xué)基本功，使課堂教學(xué)目標(biāo)明、過(guò)程優(yōu)、方法好、效果顯著，切實(shí)保證課堂教學(xué)的質(zhì)量。教學(xué)目標(biāo)要明確，教學(xué)內(nèi)容要準(zhǔn)確，教學(xué)方法要科學(xué)，教學(xué)信息要準(zhǔn)確，教學(xué)行為要規(guī)范，教學(xué)藝術(shù)要精當(dāng)。 三、作業(yè)的布置和批改 作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸，是教師了解學(xué)生獲取知識(shí)的程度、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要途徑，有效的作業(yè)布置與批改，有利于調(diào)節(jié)改進(jìn)教學(xué)工作，及時(shí)地進(jìn)行矯正和補(bǔ)漏，鞏固課堂教學(xué)效果。作業(yè)的布置和批改，要有針對(duì)性做到精心布置、細(xì)心批改、及時(shí)反饋、方法有效。 四、檢測(cè) 檢測(cè)是校學(xué)控制系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)，是對(duì)教師活動(dòng)的有效性和學(xué)生知識(shí)能力發(fā)展?fàn)顩r的綜合評(píng)價(jià)，對(duì)教師掌握教學(xué)情況，診斷教學(xué)問(wèn)題，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)工作意義重大，教學(xué)測(cè)評(píng)要做到測(cè)試及時(shí)、評(píng)價(jià)多樣、方法合理，使評(píng)價(jià)與考試成為促進(jìn)師生共同發(fā)展的過(guò)程。 然后，劉老師對(duì)新入職教師提出了學(xué)校制度方面的要求。 一、教師應(yīng)注重儀表，和藹可親、微信等待學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育禁止打罵、侮辱。 二、教師實(shí)行緊跟學(xué)生、緊跟教室制度，教室有學(xué)生就應(yīng)該有老師。上課期間老師不得無(wú)故串崗，不允許做與教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)。 三、營(yíng)造健康向上的教學(xué)氛圍，每位老師應(yīng)為人師表、文明禮貌，不說(shuō)粗俗語(yǔ)言，尤其是學(xué)生及家長(zhǎng)在場(chǎng)時(shí)，更要彬彬有禮、熱情接待。 四、愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約用電不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人空調(diào)，不能擅自將學(xué)生留在教室，最后離開(kāi)學(xué)校的老師應(yīng)關(guān)閉電燈、空調(diào)，并鎖好門(mén)窗。 五、上課期間下課以后，每位老師應(yīng)注意本教室的環(huán)境衛(wèi)生桌椅整齊離開(kāi)教室之前，教師應(yīng)擦干黑板。 六、教研活動(dòng)積極參加，積極發(fā)表意見(jiàn)，不遲到、不早退。 　　接下來(lái)六（6）班班主任張娟老師對(duì)新入職教師進(jìn)行了班級(jí)管理培訓(xùn)： 一、班主任工作的重要性。 班主任是學(xué)校一切工作質(zhì)量的縮影，學(xué)校各項(xiàng)工作基本都與班主任有關(guān)，班主任是完成教育教學(xué)任務(wù)和實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保證，班主任的工作質(zhì)量直接影響著學(xué)校工作的質(zhì)量，影響著學(xué)校的教育教學(xué)水平和學(xué)校未來(lái)的發(fā)展前景。 二、班主任工作的任務(wù)。 小學(xué)階段，班主任的任務(wù)還是很多的要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課外、校外生活和活動(dòng)，管理班級(jí)體，協(xié)調(diào)各科任老師的工作，這很多的事情如何有條不紊地展開(kāi)呢，這就需要班主任有智慧有方法。 三、班主任工作的方法。 開(kāi)學(xué)初要選拔培養(yǎng)好班干部制定明確的班級(jí)管理制度，要關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生多與學(xué)生交流，談心要開(kāi)好每周的班會(huì)，發(fā)揮學(xué)生自主管理的效應(yīng)，要善待，每一位家長(zhǎng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，發(fā)揮家校合作育人的功能。 1、班主任每天應(yīng)提前五至10分鐘到校檢查，班級(jí)學(xué)生的到校情況，觀察學(xué)生的身體情況，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到學(xué)校或身體不舒服，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。 2、每天必須親自去衛(wèi)生區(qū)檢查學(xué)生是否完成了任務(wù)，不合格的帶著學(xué)生重做。 3、每天課間操必須到操場(chǎng)維持班級(jí)紀(jì)律，并監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真做操。 4、每天午休時(shí)應(yīng)到教室組織學(xué)生午休。 5、每天下午放學(xué)全部學(xué)生離校了以后班主任方可回家。 6、學(xué)校開(kāi)展大型活動(dòng)，班主任要認(rèn)真組織并積極參與，活動(dòng)中維持好班級(jí)秩序。 7、班主任要認(rèn)真上好每周的班會(huì)課。 8、重大節(jié)假日，及時(shí)安排，并在班級(jí)群里告知每一位家長(zhǎng)。 9、要重視培養(yǎng)學(xué)生的各種好習(xí)慣。 班主任工作是辛苦的，但是看著自己的學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，也是一件愉悅的事情。我們要快樂(lè)的工作善待、每一個(gè)學(xué)生。最后有句話與大家共勉：多姿多彩的世界，需要多姿多彩的教育去適應(yīng)；完美人格的培養(yǎng)，需要有完美人格的老師去示范。 　　教育之路任重而道遠(yuǎn)，新教師們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上會(huì)有艱辛，希望大家用智慧、勇氣、勤奮迎難而上，不負(fù)韶華。