韓小建的美篇

韓小建

凝心聚力謀發(fā)展，攜手共進(jìn)促成長?——記2020—2021學(xué)年度第一次數(shù)學(xué)組教研活動 　　秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，又是一年開學(xué)季，老師們也滿懷信心的開始了新學(xué)期的工作！2020年8月29日上午10點，延安實驗小學(xué)數(shù)學(xué)教研組開展了新學(xué)期第一次教研活動。教學(xué)處景強主任，數(shù)學(xué)大教研組長李瑛老師及全體數(shù)學(xué)教師參加了此次活動。 　　本次教研活動由各年級數(shù)學(xué)教研組長主持。 首先是介紹新加入數(shù)學(xué)組的家人們并表示熱烈歡迎！接著傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)對我們數(shù)學(xué)組上半年教學(xué)常規(guī)工作扼要總結(jié)及肯定，同時還指出了教學(xué)工作中所存在的問題與不足，要求全體數(shù)學(xué)教師要有大局意識，看齊意識，自我學(xué)習(xí)提高意識，團(tuán)隊合作拼搏意識，嚴(yán)于正己的育人意識，堅定不移的落實時好學(xué)校的各項決定部署，始終將立德樹人放在根本的位置，切實推動德育與工作齊抓共管。景主任期望我們的教研工作落到實處，集體備課落地生根。真正做到我的教學(xué)我做主，我的教研我當(dāng)家，踏實有效做好教研工作，落實“教研興校”這一設(shè)想。 　　兵馬未動，糧草先行。雖未開學(xué)，但我們早已未雨綢繆。負(fù)責(zé)人教版六年級上冊第一單元《分?jǐn)?shù)乘法》集體備案的老師，首先陳述了自己的教學(xué)過程，重難點，教學(xué)方法。有經(jīng)驗的老師獻(xiàn)計獻(xiàn)策，比如在教學(xué)《分?jǐn)?shù)乘法》時，重點計算方法，堅持每天進(jìn)行口算訓(xùn)練；求一個數(shù)的幾分之幾是多少的應(yīng)用題，注重加強分析題目中的數(shù)量關(guān)系，明確的把誰看作單位“1”；在教學(xué)中多進(jìn)行題組訓(xùn)練，突破重難點，讓學(xué)生充分感知提煉方法；要注意用線段圖表示題目的條件和問題，這有利于學(xué)生弄清楚以誰為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生用畫圖的方式強化理解一個分?jǐn)?shù)的幾分之幾用乘法計算；幫助學(xué)生理解一個數(shù)的幾分之幾與一個數(shù)占另一個數(shù)的幾分之幾的不同等。眾人拾柴火焰高，我們的教研會一直在如火如荼的進(jìn)行中… 　　集思廣益，凝聚集體智慧。 　　踴躍發(fā)言，分享經(jīng)驗。 　　學(xué)無止境，教無止境，言無止境，本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)組的全體教師定會乘風(fēng)破浪，勇于開拓，大膽創(chuàng)新，我們相信在所有數(shù)學(xué)老師的共同努力下，我們延安實驗小學(xué)數(shù)學(xué)教研之路會走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。 　　審核：景強李瑛 編輯：韓小建 攝影：各年級數(shù)學(xué)教研組