<p> 習(xí)近平總書記在全國教育大會上提出“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”五育并舉理念,再次把勞動素養(yǎng)提到了重要位置。勞動教育是國民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價值。</p> <p> 2020年8月30日,寒亭區(qū)文昌小學(xué)組織全體班主任老師參加了由濰坊市教科院主辦的“2020年濰坊市小學(xué)綜合實踐活動暨勞動教育暑期培訓(xùn)”線上活動。老師們認(rèn)真地聆聽和記錄了勞動教育的主要內(nèi)容,表示此次培訓(xùn)內(nèi)容不僅拓寬了實施綜合實踐與勞動教育課程的視野,引發(fā)了他們對綜合實踐與勞動教育的深入思考,也在一定程度上解決了我校教師對當(dāng)前綜合實踐與勞動教育課程實施的一些疑惑。</p> <p>成芳老師的《綜合實踐活動課程的常態(tài)實施》</p> 各學(xué)校的典型經(jīng)驗推介 <p>各學(xué)校的典型經(jīng)驗推介</p> 學(xué)校勞動教育典型成果推介 課程理論研究 <p> 通過本次培訓(xùn),所有老師受益匪淺,感悟頗多。</p> <p> 學(xué)校將繼續(xù)深入挖掘勞動教育的內(nèi)涵和渠道,通過形式多樣的課程設(shè)計和實踐活動引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動最光榮,勞動最偉大,勞動最美的觀念,促使學(xué)生掌握生活必備的勞動技能,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。</p>
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