家校共育?? 首戰(zhàn)告捷——記中心小學(xué)一年級(jí)入學(xué)

永不迷失的信仰

家校齊心，入校安心，中心小學(xué)家校攜手共同護(hù)航“小豆包”安全有序入校，家校共育首戰(zhàn)告捷。 　　入校前中心小學(xué)統(tǒng)籌計(jì)劃與安排，指導(dǎo)家長(zhǎng)輔助孩子做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備，得到家長(zhǎng)們的大力配合。家長(zhǎng)們按照統(tǒng)一要求為學(xué)生準(zhǔn)備必帶的學(xué)習(xí)和防疫用品和名字標(biāo)簽，悉知入學(xué)注意事項(xiàng)、行走路線等方面要求，為保證8月29號(hào)成功入學(xué)做了大量努力。 29日早晨七點(diǎn)鐘，一年級(jí)十一個(gè)班主任和助教老師、相關(guān)工作人員便早早做好準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待。 　　 七點(diǎn)半開(kāi)始學(xué)生陸續(xù)入校，家長(zhǎng)們領(lǐng)著自己的孩子按照發(fā)放的序號(hào)有序入校，在老師的組織分批次帶入校園。引導(dǎo)的老師一聲聲“早上好，孩子們！”讓每個(gè)家庭倍感溫馨，老師們給沒(méi)有帶口罩的孩子和家長(zhǎng)遞上一個(gè)口罩，讓他們感到濃濃的安全感。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行手部消毒和體溫測(cè)試后進(jìn)入教室，八點(diǎn)半全體學(xué)生入校完畢，學(xué)生入校整理井然有序。 　　公司領(lǐng)導(dǎo)，防疫辦和學(xué)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也牽掛著疫情過(guò)后第一個(gè)開(kāi)學(xué)的最小的娃娃，他們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，關(guān)注校外的安保工作，關(guān)注孩子有序進(jìn)入校園的工作，關(guān)注每一處的細(xì)節(jié)。 　　上樓時(shí)，老師們?yōu)榭蓯?ài)的“小豆包”護(hù)航；想媽媽時(shí)，老師耐心的疏導(dǎo)，給她媽媽般的關(guān)愛(ài)；進(jìn)入教室老師示范如何坐好，還為做得好的小朋友點(diǎn)贊鼓掌。在教室里他們與老師們一起說(shuō)兒歌“上下樓梯有規(guī)矩”，學(xué)習(xí)“七步洗手法”做游戲等，樓道井然有序，教室里掌聲歌聲此起彼伏。通過(guò)師生溝通交流，孩子們緩解了緊張的心情，對(duì)小學(xué)生這個(gè)新的人生定位有了真切的體驗(yàn)。 　　樓外等候區(qū)，駱云華校長(zhǎng)親自對(duì)400多位學(xué)生家長(zhǎng)的積極配合表示真誠(chéng)的謝意，感謝他們?cè)谔厥鈺r(shí)期與學(xué)校攜手努力，承受了將近兩個(gè)小時(shí)秋老虎的悶熱，也正是家長(zhǎng)們的積極配合才使得孩子們開(kāi)啟嶄新學(xué)習(xí)生涯的第一步完美收官。 　　蘇霍姆林斯基：“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面發(fā)展，就是兩個(gè)’教育者’——學(xué)校和家庭，他們不僅要一致行動(dòng)，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的上，過(guò)程還是手段上，都不要發(fā)生分歧?！碧厥鈺r(shí)期唯有家校攜手，共克時(shí)艱，才能為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，才能為孩子筑牢安全的保護(hù)屏障。此次特殊的開(kāi)學(xué)充分體現(xiàn)了家校合作巨大的力量，在實(shí)踐中驗(yàn)證了家校共育的實(shí)效性，為中心小學(xué)2020年秋季開(kāi)學(xué)做了最好的開(kāi)端。 撰稿：左金華  王偉偉 制作：左金華 審核：王偉偉