<p> 為貫徹落實(shí)齊市教育局“關(guān)于印發(fā)《齊齊哈爾市第二屆“自主互助探究課堂”教學(xué)基本技能展示交流活動(dòng)實(shí)施方案》的通知”文件精神,提升教師基本業(yè)務(wù)素質(zhì),激勵(lì)教師自覺學(xué)習(xí),磨練內(nèi)功,提升品味,造就一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教育技能強(qiáng)、教師基本功硬的教師隊(duì)伍??藮|縣教師進(jìn)修學(xué)校于2020年8月27日舉辦了全縣教師教學(xué)基本技能展示活動(dòng)。</p> <p> 在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,劉長軍校長多次組織教研員召開籌備會(huì)議,擬定展示方案和活動(dòng)細(xì)則,并要求參與活動(dòng)的教研員選定本學(xué)科說課題目,確定三筆字書寫內(nèi)容等。</p> <p> 此次活動(dòng)涉及全縣義務(wù)教育中小學(xué)、第一中學(xué)、職教中心、特殊教育學(xué)校以及幼兒園,共計(jì)23個(gè)單位,200余名教師。 </p> <p> 活動(dòng)按學(xué)段和學(xué)科分為三個(gè)展示現(xiàn)場。實(shí)驗(yàn)小學(xué)新教學(xué)樓二樓為小學(xué)組展示現(xiàn)場;實(shí)驗(yàn)小學(xué)后教學(xué)樓三樓為中學(xué)組展示現(xiàn)場;縣第三中學(xué)教學(xué)樓二樓為音體美信息組展示現(xiàn)場。</p> <p> 本次活動(dòng)分為:三筆字(粉筆、硬筆、毛筆)、板畫以及教師說課三項(xiàng)內(nèi)容,要求展示教師全項(xiàng)參與。其中三筆字及板畫設(shè)計(jì),每項(xiàng)限時(shí)10分鐘,共計(jì)40分鐘,要求展示教師在各自現(xiàn)場同時(shí)進(jìn)行;說課限時(shí)8分鐘,由抽簽決定說課順序。賽前由各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞并宣讀展示規(guī)則及推薦辦法。</p> <p> “三字一畫”展示現(xiàn)場氣氛熱烈,教師們?nèi)褙炞⒂谧髌返臅鴮懼?,一?huì)兒功夫,一幅幅個(gè)性迥異的作品展現(xiàn)在大家眼前,有的大方得體、有的剛勁有力、有的秀氣雋美……贏得了教育局張廣文局長及教師進(jìn)修學(xué)校劉長軍校長的由衷贊嘆,并得到全體觀摩教師的一致好評(píng)!活動(dòng)過程中老師們彼此欣賞、交流體會(huì),既陶冶了情操,又享受了樂趣。</p> <p style="text-align: center;"><b>(一)小學(xué)組展示活動(dòng)現(xiàn)場 </b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師鋼筆字展示</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師粉筆字展示</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 粉筆字是教師必備的基本功。教師的粉筆字書寫水平不僅直接關(guān)乎教師課堂教學(xué)效果,而且對(duì)學(xué)生練一手好字起到至關(guān)重要的引領(lǐng)作用。小學(xué)教師粉筆字基本功訓(xùn)練從未間斷。</p> <p style="text-align: center;">教師毛筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師板畫設(shè)計(jì)展示</p><p><br></p> <p> 時(shí)代的發(fā)展要求教師實(shí)現(xiàn)自我角色的轉(zhuǎn)變,由實(shí)踐者轉(zhuǎn)向研究者,由知識(shí)傳授者轉(zhuǎn)向知識(shí)批判性分析者,由課程實(shí)施者轉(zhuǎn)向課程開發(fā)者,由教案執(zhí)行者轉(zhuǎn)向教學(xué)智慧的創(chuàng)造者。要實(shí)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)變,說課是一條重要的途徑。</p> <p style="text-align: center;">教師說課現(xiàn)場展示</p> <p style="text-align: center;"><b>(二)中學(xué)組展示活動(dòng)現(xiàn)場</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師鋼筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師粉筆字展示</p> <p> 一個(gè)人的字是他精神、氣度、性格、修養(yǎng)、審美趣味的綜合反映。所謂“書為心畫”。教師的字就是學(xué)生的活字帖,一筆一畫都給孩子起著導(dǎo)航的作用。作為教師注意提升自身的寫字修養(yǎng),意義重大。</p> <p style="text-align: center;">教師毛筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師板畫設(shè)計(jì)展示</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師說課現(xiàn)場展示</p> <p style="text-align: center;"><b>(三)音體美信息展示活動(dòng)現(xiàn)場</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師鋼筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師粉筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師毛筆字展示</p> <p style="text-align: center;">教師板畫設(shè)計(jì)展示</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">教師說課現(xiàn)場展示</p> <p style="text-align: center;">部分優(yōu)秀毛筆書法作品</p><p><br></p> <p> 第三中學(xué)李晶晶老師的書法作品筆勢(shì)雄奇、姿態(tài)橫生,得到了縣教育局張廣文局長的大力稱贊。</p><p> 第三小學(xué)音樂教師高波,“巾幗不讓須眉”她的篆書筆勢(shì)有力而豐潤,只有長期的耐心苦練,才能達(dá)到這樣的書寫水平。</p> <p> 本次展示活動(dòng)既是對(duì)教師教學(xué)基本技能的集中檢驗(yàn),又給教師搭建了一個(gè)鍛煉自己,展示風(fēng)采的平臺(tái)。對(duì)提高教師專業(yè)水平起到了推動(dòng)作用,也促進(jìn)了教師在自我提升的道路上不斷進(jìn)取。</p><p> 展示活動(dòng)結(jié)束,但學(xué)習(xí)沒有停止。我們將以本次活動(dòng)為契機(jī),扎實(shí)開展教師教學(xué)基本功訓(xùn)練,逐步提高教師基本素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,努力打造出一支業(yè)務(wù)素質(zhì)扎實(shí)、業(yè)務(wù)能力精湛的教師隊(duì)伍。</p> <p>撰稿:袁月</p><p>編輯:齊月珠</p><p>攝像:各學(xué)科教研員</p>
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