<p>金秋送爽,丹桂飄香,在這個碩果累累的豐收季節(jié),清豐縣實驗初級中學(xué)2020年暑假繼續(xù)教育“縣培計劃和校本研修”培訓(xùn)班經(jīng)過精心準(zhǔn)備今天終于拉開了帷幕。這次培訓(xùn)班得到了市教研室、縣教育局、縣教師進(jìn)修學(xué)校的大力支持,在百忙中出席本次開班儀式的領(lǐng)導(dǎo)有:市教研室主任管仲杰、縣教育局黨組成員、副局長劉文慶、縣教師進(jìn)修學(xué)校校長閆戰(zhàn)民、縣教育局師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心主任王智勇。</p> <p>培訓(xùn)班開班典禮由周校長主持</p><p>開班儀式共有四項議程,下面逐項進(jìn)行。</p><p>第一項:縣教育局師資培養(yǎng)培訓(xùn)中心主任王智勇致辭。</p><p>第二項:縣教師進(jìn)修學(xué)校校長閆戰(zhàn)民就本次培訓(xùn)進(jìn)行解讀。</p><p>第三項:縣教師進(jìn)修學(xué)校校長閆戰(zhàn)民為今天給我們做講座的市教研室主任、培訓(xùn)專家管仲杰頒發(fā)邀請函。</p><p>第四項:縣教育局黨組成員、副局長劉文慶講話。</p> <p>清豐縣教育局副局長劉文慶強調(diào)學(xué)習(xí)要有時效性</p> <p>清豐縣進(jìn)修學(xué)校校長閆戰(zhàn)民對這次培訓(xùn)進(jìn)行了解讀</p> <p>清豐縣教育局教師培養(yǎng)培訓(xùn)中心王智勇主任安排培訓(xùn)工作,并提出工作要求。</p> <p>閆戰(zhàn)民校長為管仲杰主任頒發(fā)聘書</p> <p>上午場管主任給我們帶來的盛宴是《教學(xué)工作常規(guī)》,通俗而富有哲理,精彩開場語驚艷了全場,老師們紛紛拍照,用心記下,情不自已地隨手發(fā)到朋友圈,贏得無數(shù)人的點贊。</p> <p>然后管主任從七個方面逐一闡釋,給我們的日常教學(xué)工作提出了更加具體的要求,明確了更加清晰的方向,老師們收獲頗豐,受益匪淺,滿載而歸。</p> <p>培訓(xùn)班座無虛席</p> <p>周校長在做筆記</p> <p>程校長在做筆記</p> <p>管主任主講內(nèi)容:</p><p>一、總則</p><p>二、備課</p><p>三、上課</p><p>四、教學(xué)反思</p><p>五、作業(yè)設(shè)計和批改</p><p>六、輔導(dǎo)</p><p>七、考試和考查</p><p><br></p> <p>管主任名言:</p><p>老師好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。</p><p>學(xué)生好好學(xué)習(xí),學(xué)生天天向上。</p><p>全民好好學(xué)習(xí),社會天天向上。</p> <p>他那不疾而不緩的語速,低沉而有力的聲音,嚴(yán)肅而幽默的語言,嚴(yán)謹(jǐn)而敬業(yè)的態(tài)度,獲得掌聲陣陣,響徹會場,經(jīng)久不息。同時,留下的余音余味讓我們實中教育人慢慢去品去體會去領(lǐng)悟去實踐。</p> <p>周校長最后做精彩點評</p><p><br></p> <p>周校長點評的“幾句話”:最熟悉而又最陌生的一句話:教學(xué)常規(guī)。</p><p>最振奮的一句話:精英中學(xué)的“三箭齊發(fā)”----激情教學(xué)、高效課堂、精細(xì)管理。</p><p>最實用的一句話:失敗是成功之母,成功是成功之父。</p><p>最深刻的一句話:越教越膽戰(zhàn)心驚。</p><p>最扎心的一句話:教師是不養(yǎng)老的職業(yè)。</p><p>最暖心的一句話:只有把根扎正,才有機會長成為參天大樹。</p> <p>下午場由濮陽市第五中學(xué)語文教師王紅玉主講。河南省名班主任工作室主持人,河南省優(yōu)秀班主任,曾獲河南省班主任基本功大賽一等獎,河南省優(yōu)質(zhì)課一等獎。2019濮陽最美教師,濮陽市師德標(biāo)兵,市學(xué)科帶頭人,市模范班主任,市學(xué)生最喜愛的班主任,市教學(xué)標(biāo)兵,市優(yōu)質(zhì)課教師。多篇文章在《教育時報》、《班主任之友》、《德育報》《濮陽日報》等國家、省市級報刊發(fā)表。</p> <p>周校長為王紅玉老師呈遞邀請函和頒發(fā)聘書</p> <p>一、機緣巧合, 踏上專業(yè)成長之路</p><p>個人寫作是專業(yè)成長的基石</p><p>團隊研修是專業(yè)成長的加速器</p> <p>.二、文字酬和,打造班級文化特色</p><p>行動有痕,留下第一手資料。</p><p>2.拉近和學(xué)生、家長的距離。</p><p>3.培育教育情懷,緩解職業(yè)倦怠。</p><p>4.有助于反思,助力專業(yè)成長。</p><p>5.積累經(jīng)驗,應(yīng)對突發(fā)考驗。</p> <p>三、搭建舞臺,助力學(xué)生遇見美好</p><p>轉(zhuǎn)化問題生的三條思路:上策是把問題生晾在一邊,全力以赴帶領(lǐng)全班同學(xué)前進(jìn),不去刻意關(guān)注和教育他。中策是個案診療。下策是維持,穩(wěn)住他們,寄希望于他們在成長過程中自我治療和成長。</p> <p>四、專業(yè)成長,提高德育實踐能力</p><p>沒有愛就沒有教育,這是真理;有了愛,也不等于有了教育,這也是真理。前者告訴我們,教育的前提條件之一是對孩子的愛;后者提醒我們,教育僅僅靠愛是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,教育還需要智慧。</p> <p>通過今天的講座,我們明白,在與學(xué)生相處的日子里,只有用心、貼心,只有敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè),只有愛教育、愛學(xué)生、愛學(xué)校,轉(zhuǎn)化為有智慧型的愛,才會產(chǎn)生如此精彩的教育過程和結(jié)果。</p><p>給我留下印象最深的,還有王老師為每位學(xué)生量身定做的頒獎詞、罰自己剪頭發(fā),如果不下苦功,不善于觀察,不勤于思考,不與學(xué)生打成一片,是不會產(chǎn)生如此的教育智慧和教育成果,因為人生沒有白走的路,每一步都算數(shù)。不要假裝努力,結(jié)果不會陪你演戲。</p><p>教師累,班主任更累,校長也累,初中校長最累,有住宿生的初中校長最最累。累并幸福著,累并快樂著,累并享受著。當(dāng)我們與學(xué)生相遇,請讓相遇成為一種美麗。讓我們攢足精神,做一個乘風(fēng)破浪的班主任,做一個乘風(fēng)破浪的教育人,向著我心向往的遠(yuǎn)方,揚帆遠(yuǎn)航。</p><p>在新的學(xué)年,讓我們、讓實驗中學(xué)的全體教職工、讓我們這群不完美的人,帶領(lǐng)一群不完美的人,走在追求完美的路上。</p> <p>周校長筆記</p>
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