攜手前行，助力成長——示范區(qū)第五學區(qū)金耀小學幼小銜接培訓活動之（一）開封市金耀小學 <p> 天朗氣清，秋色宜人，開封市金耀小學即將迎來一批新“花朵”。為了讓新入校的學生盡快適應小學階段的生活和學習節(jié)奏，增強紀律觀念與意識，并且為第二天的新生家長會做足充分準備，金耀小學的骨干教師們于2020年8月26日召開了以“攜手前行，助力成長”為主題的新一年級教師培訓交流會。</p> <p> 會議上，一年級段段長張姣老師結合當前的情況，深入淺出地闡述了幼小銜接的重要性，并提出教師應當關注學生的幾點重要內容：注意養(yǎng)成良好的禮儀習慣、行為習慣、書寫習慣和作息習慣等。</p><p> 接著，針對8月26號的新生家長會，張姣老師做了詳細的安排與部署。她著重針對如何科學引導孩子做好入學前準備以及新生常見問題對老師們進行簡單培訓，老師們也集思廣益，紛紛提出了具有可操作性的建議。</p> <p> 會議最后，郭建鑫校長對本次會議進行了總結，號召班主任們共同攜手，努力做好開學前的幼小銜接工作。</p> <p> 8月26日，金耀小學新生家長會如期舉行。家長們按捺不住激動的心情，早早來到學校門前排隊等候入校。</p> <p> 家長們紛紛自覺出示健康碼，并進行體溫測量。</p> <p> 校園內，在教師志愿者的引導下，家長們依次觀看孩子所在班級，陸續(xù)進班報到。</p> <p> 家長們找到孩子對應班級，進行簽名確認。</p> <p> 八點半，家長會準時開始。各班班主任分別對家長們提出幾點要求：1.家長要做好一年級的陪讀工作，具體做好三個準備：做好引導者的準備；做好學習用品的準備；做好習慣培養(yǎng)的準備；2.孩子要養(yǎng)成良好的生活習慣（好習慣至少要21天才能養(yǎng)成）；3.孩子前期可能出現的情況等等。家長們仔細聆聽，認真做好筆記，有問題和班主任及時溝通交流。</p> <p> 幼兒園與小學是兩個不同的教育階段，幼小銜接質量的高低將對孩子們的成長發(fā)展產生至關重要的影響。為了幫助“準新生們”作別幼兒園，能夠元氣滿滿地成為光榮的小學生，金耀小學一直在奮力行動！</p> 家長做好家長會小學金耀新生幼小銜接習慣孩子