<p> 閱讀能致遠,書香可修身。閱讀可改變?nèi)松暮穸群蛯挾?,日積月累,方能厚積薄發(fā)。為豐富暑假生活,在學校的倡導下,諸城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學四年級的學生們積極參加了“諸城螢火蟲公益共讀行動”,在趙老師的帶領(lǐng)下,一起品讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》一書。</p> <p> 周五晚八點,同學們?nèi)缂s而至,積極參與,在老師的引導下積極思考與互動,這認真的態(tài)度不亞于在課堂上呀!</p> <p> 《寶葫蘆的秘密》一書是由張?zhí)煲淼耐挻碜髦?,故事的主人公是一位叫王葆的小學生,他好吃零食又愛幻想,從小聽奶奶講寶葫蘆的故事,也幻想自己擁有一個寶葫蘆。故事就圍繞著王葆和寶葫蘆展開了。在這次共讀中,老師和同學們交流了故事中出現(xiàn)的人物,“你最喜歡故事中的哪個人物?”老師的問題引發(fā)了同學們積極的討論和思考,大家爭相發(fā)表自己的見解,并且在老師的引導下學會從書中歸納、理解人物的形象和特點,可謂趣味十足、受益匪淺。</p> <p> 一本好書如一杯香茗,值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁T凇秾毢J的秘密》中,同學們仿佛跟著王葆一起,進行了一次奇幻旅程,為寶葫蘆的神奇而感嘆,為它帶來的麻煩而困惑,最終明白了投機取巧、不勞而獲是不會獲得成功的,幸福的生活需要通過自己的努力來創(chuàng)造的道理。</p> <p> 最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。閱讀能夠盡享書香之美,共讀能夠分享閱讀之樂。同學們,讓我們以書為伴,繼續(xù)智慧旅程,去感受更加豐富多彩的世界吧!</p>
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