<p> 一場突如其來的疫情改變了學生的假期生活,也改變了學生們在家的學習和生活方式。對于每個家庭而言,疫情帶來的緊張擔憂,長期居家的不自由感,以及延期開學的新情況,可能會讓家長們感到壓力。在這個特殊時期,更需要家長做好自己及孩子的身心調(diào)適,共同做好疫情防護。</p><p> 在這段特殊的疫情防控期間,家長應(yīng)該如何陪伴孩子,如何緩解和調(diào)節(jié)情緒,如何與孩子們共度有意義的親子時光,如何借助疫情給孩子上一堂生動的社會生活課,針對這些我們家校配合,共同努力。</p> <p>1.積極進行自我調(diào)適,不向孩子傳遞負面情緒。恐慌和緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性,家長如果不能調(diào)節(jié)好自己的負面情緒,也可能會傳遞給孩子,讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通,主動關(guān)注各種積極信息,可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯(lián)絡(luò),互幫互助。</p><p>2.幫助孩子改善情緒,樹立良好心理狀態(tài)。疫情期間,孩子需要持續(xù)待在家里,外出活動減少,不能和同伴一起,他們的負面情緒也可能會持續(xù)累積和積壓。請家長理解孩子的負面情緒,及時進行正面疏導(dǎo)和緩解,可以通過運動、音樂來幫助孩子減壓,保持積極心態(tài)。</p><p>3.幫助孩子判斷信息,做到不信謠不傳謠。家長要直面孩子關(guān)于疫情的相關(guān)問題,積極與孩子溝通,不回避疫情狀況,以恰當?shù)姆绞?、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關(guān)知識、目前我國的防控措施以及延期開學情況。家長可以引導(dǎo)孩子關(guān)注權(quán)威真實的新聞和信息。</p> <p>4.制定全家日常作息表,做到規(guī)律有序生活。家長可以和孩子一起把全家一日的生活安排做成一張時間表,可以一起畫畫,勞動等,由全家共同來完成,共度美好的親子時光,使居家生活變得更健康有序??梢岳眠@段時間教孩子一些家務(wù)活,培養(yǎng)孩子的勞動意識和動手能力。</p><p>5.配合學校開展居家學習,延期開學期間指導(dǎo)學生以多種方式居家學習,家長要及時了解,按照老師的要求,幫助學生完成居家學習。</p><p>6.讓孩子做學習的主人,提高自我學習管理能力。家長可以督促孩子進行網(wǎng)絡(luò)學習,報告自己的學習情況,同時,家長每天要抽出時間與孩子交流學習狀況,及時給予積極反饋,提高孩子的學習興趣。</p><p>7.加強生命教育,增強孩子自我保護意識。家長可以利用網(wǎng)上學習引導(dǎo)孩子認識生命的價值,建立對生命和自然的尊重與熱愛。指導(dǎo)孩子提高自我防護的意識和能力,學會對自己的健康負責,對自己的安全負責,做到關(guān)愛生命,關(guān)愛健康,關(guān)愛大自然。</p> <p>學生學習生活狀況</p> <p>學生手抄報制作</p> <p> 我們要家校配合安排好孩子的居家學習生活,保持良好平和心態(tài),全力配合政府做好疫情防控工作。</p>
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