<p style="text-align: justify;"> 秋風颯爽,丹桂飄香,新的學期充滿了新的挑戰(zhàn)與希望。</p><p style="text-align: justify;"> 新學期開學在即,當前仍是新冠肺炎病毒防控時期,為加強學校疫情防控工作,應指導師生掌握相關疫情防控知識和技能,打好校園疫情防控阻擊戰(zhàn)?,F(xiàn)對廣大師生做出如下指導:</p><p style="text-align: justify;">一、 洗手</p><p style="text-align: justify;">(一)需要洗手的時刻</p><p style="text-align: justify;"> 在外出回來、吃飯前、上廁所后、接觸眼鼻口前、咳嗽或打噴嚏后、佩戴口罩前、摘脫口罩前后、接觸高頻次公共物品(電梯按鈕、扶手、打卡機等)后、接觸過動物后、感覺手臟時等情況下要洗手。</p><p><br></p> <p>二)洗手方法</p><p><br></p><p> 七步洗手法:洗手時,要注意用流動水和洗手液(肥皂)清洗,洗手總時間至少20秒,然后用烘干機風干或紙巾擦干,還可以自然晾干。</p> <p>一、 個人防護</p><p><br></p><p>(一)外出一定戴口罩</p><p><br></p><p>1、口罩的選擇及佩戴方法:</p> <p><br></p><p>2、佩戴口罩前應洗手,檢査口罩使用有效期和外包裝,外包裝損壞或超過有效期,禁止佩戴。佩戴口罩過程中避免手接觸到口罩內(nèi)側(cè)面,減少口罩被污染的可能。一次性使用醫(yī)用口罩顏色深的一面朝外,顏色淺的一面正對面部,或者褶皺朝下。醫(yī)用口罩上有鼻夾金屬條,金屬條在口罩的上方。佩戴時先將手洗干凈,分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,將兩側(cè)的繩子掛在耳朵上; 用雙手壓緊鼻梁兩側(cè)的金屬條,使口罩上端緊貼鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皺,要求口罩覆蓋口、鼻、下頜。</p> <p>3、一次性使用醫(yī)用口罩摘脫和丟棄的方法</p><p><br></p><p>(1)脫下口罩時避免觸碰口罩外側(cè),用手抓著系帶取下,避免細菌或病毒黏附到手上,以手為媒介擴散。</p><p><br></p><p>(2)不建議將摘下來的口罩直接塞進口袋里或丟棄,這樣容易造成醫(yī)用口罩二次污染。普通人群佩戴過的口罩使用后按照生活垃圾分類的要求處理即可;確診病例、疑似病例及其護理人員用過的口罩按照醫(yī)療廢棄物收集處理。</p> <p>(二)個人行為管理</p><p><br></p><p>1、師生假期盡量居家,減少走親訪友、聚</p><p><br></p><p>會聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。</p><p><br></p><p>2、學生每天進行健康監(jiān)測,并根據(jù)社區(qū)或?qū)W校要求向社區(qū)或?qū)W校指定負責人上報。</p><p><br></p><p>3、開學前,學生如無可疑癥狀,并且2周內(nèi)沒有到過疫情高發(fā)地區(qū)或有病例發(fā)生的社區(qū)居住和旅行史可正常返校。如有可疑癥狀,應報告學校或由家長報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。</p><p><br></p><p>4、上學途中盡量避免搭乘公共交通工具,盡量采取步行或乘坐私家車上下學。</p><p><br></p><p>5、開學以后,如有發(fā)熱、咳嗽等可疑癥狀時不要到學校上課,主動告知家長,及時就醫(yī),上報班主任。</p><p><br></p><p>6、學生解除醫(yī)學觀察或康復后復課,需要向?qū)W校出示醫(yī)院開具的病愈證明或解除隔離證明,方可復課。</p>
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