<p> 銅城幼兒園創(chuàng)建于1982年，是滁州市一類園，具有30多年的建園歷史的鎮(zhèn)級中心幼兒園，文化底蘊深厚。幼兒園占地15畝，建筑面積5200平方米，綠化面積3000平方米。本園96年被評為省幼教先進集體，2000年通過滁州市級農(nóng)村示范園驗收，多次被滁州市、天長市授予先進集體、文明單位等榮譽稱號，目前正積極爭創(chuàng)省農(nóng)村一類幼兒園。</p><p> 我園秉承“以自然為本啟探索之蒙，創(chuàng)童夢樂園”的辦園宗旨，以“陽光，童趣，探索，超越”為園風(fēng)，始終貫穿“自然育人，育自然人”的教育理念，促進每一個孩子德、智、體、美等方面健康和諧發(fā)展，得到家長及社會各界的一致好評！</p> <p>一、我園師資力量</p><p> 我園目前開設(shè)15個教學(xué)班，在園幼兒400多名，教師30名，100%達(dá)到大專以上專業(yè)學(xué)歷，其中天長市名師3名，骨干教師8名。保育員12名，炊事人員5名，勤雜工1名以及專職保安2名，是人員配備最齊全的幼兒園之一。</p> <p>我園的優(yōu)秀、骨干教師</p> <p> 杜明翠，1987年3月30日出生，學(xué)前教育本科，中共黨員。2011年參加工作，2015年9月考入銅城幼兒園，是園內(nèi)骨干教師，從教以來，善于學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，注重理論聯(lián)系實際，關(guān)愛每一個幼兒，先后榮獲了市德育工作者、市說課比賽，師德演講三等獎，市論文比賽二等獎，《淺談農(nóng)村學(xué)前留守兒童問題及家園共育對策》論文在省級刊物發(fā)表，《如何利用繪本滲透幼兒文明禮儀教育》在國家級刊物發(fā)表。我園滁州市課題《農(nóng)村幼兒文明禮儀教育的實踐研究》課題組長。楊海燕名師工作室成員。</p> <p> 王益蓉，1993年4月25日出生，學(xué)前教育本科畢業(yè)，2015年考入銅城幼兒園，是園內(nèi)骨干教師，現(xiàn)任大班年級組長。從教以來，秉著“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微間”的理念，細(xì)心引導(dǎo)每一位幼兒的成長與發(fā)展，積極參加教科研活動，與時俱進，豐富自身的教育教學(xué)經(jīng)驗。先后在市滿意課堂、說課比賽、自主游戲、微課、課程敘事、論文等活動中榮獲二、三等獎，獲得市師德先進個人、先進教育工作者等榮譽稱號，是許靜名師工作室成員，2019年主持并成功申報滁州市級課題《農(nóng)村幼兒文明禮儀教育的實踐研究》。</p> <p> 周慧慧，1995年出生，畢業(yè)于合肥學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)，本科學(xué)歷。為人活潑開朗，對于幼教工作十分熱愛，對孩子有耐心，愛心，責(zé)任心，有良好的親和力。制作的微課《五折窗花剪紙》獲合肥市包河區(qū)二等獎，天長市二等獎；編排的幼兒舞蹈《跳躍的生命》獲天長市中小學(xué)生文藝匯演（幼兒組）二等獎。</p><p>格言: 用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。</p> <p> 陳林慧，1993年出生，2016年畢業(yè)于合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校，2017年考入銅城幼兒園，自參加工作以來，能認(rèn)真踏實工作，堅持用愛心，耐心，責(zé)任心陪伴孩子共同成長。先后在市玩教具評比，自主游戲等活動中或二、三等獎，曾獲得天長市師德先進個人榮譽稱號。 </p><p>教育格言:我相信愛是最好的教育，而教師表達(dá)愛的最好方法是歡喜、鼓勵、和贊賞。</p> <p> 我園老師有著專業(yè)的知識和保教能力，對每個孩子都認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待，她們用愛心，耐心澆灌著每一個孩子們的心靈，讓孩子們的笑容像花兒一樣燦爛！</p> <p> 我園老師人美心美，多才多藝，不僅受到小朋友們的喜愛，更是得到家長們的認(rèn)可。</p> <p>二、我園環(huán)境</p><p> 幼兒園軟、硬件設(shè)施規(guī)模在全市居領(lǐng)先地位，建有音體活動廳、小禮堂、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美勞室、閱覽室等各種功能室。各班配備了一體機、鋼琴、空調(diào)、消毒柜等現(xiàn)代化教學(xué)生活設(shè)施。戶外設(shè)有大型器械運動區(qū)、活動操場、沙水區(qū)、種植園、飼養(yǎng)角、生活區(qū)等，建有回廊、睡蓮池、木亭、噴泉、拱形洞等休閑娛樂輔助設(shè)施。園內(nèi)景色優(yōu)美，四季如春，環(huán)境怡人，為銅城鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造了一個學(xué)習(xí)與生活高端優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。</p> <p>三、我們的課程</p><p>1.游戲課程</p> <p>2.體智能課程</p><p> 引導(dǎo)幼兒潛在能力的發(fā)揮，促進體力的提升；培養(yǎng)獨立自主的個性，學(xué)習(xí)自我保護的能力；體驗團隊的協(xié)作、競爭，增進對社會環(huán)境適應(yīng)力。</p> <p>2.智高課程</p> <p>3.跆拳道課程</p> <p>4.園本課程</p><p> “蔬樂園”、“萌寵園”</p><p> 每學(xué)期我們會開辟了小菜園和養(yǎng)殖園，激發(fā)了孩子們對動植物的探究興趣，讓孩子們學(xué)到了有關(guān)各種動植物的科學(xué)知識，掌握了簡單的種養(yǎng)技能，更重要的是培養(yǎng)了孩子的愛心，耐心，責(zé)任心以及觀察，比較等多方面能力。</p> <p>5.足球特色幼兒園申報</p><p> 今年我園申報了全國足球特色幼兒園，為了貫徹落實“足球從娃娃抓起”，幼兒足球主要目的是幫助幼兒通過足球游戲享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，激發(fā)幼兒積極探索和活動的興趣。在游戲過程中，幼兒可通過觀察、思考、判斷等對游戲做出相對應(yīng)的動作以完成相應(yīng)的游戲。</p> <p>四、我們的活動</p><p> 幼兒園的活動會給孩子們帶來很多益處，甚至比學(xué)習(xí)知識還重要。很多活動能讓孩子學(xué)會協(xié)作，學(xué)會互助，通過各種親子活動，讓孩子感受到和父母關(guān)系的進一步貼近，親子關(guān)系發(fā)展也會更和諧。最重要的一點，幼兒通過參加活動能開發(fā)孩子各方面的想象力、創(chuàng)造力。因為孩子還處于智力初期，需要不斷的開發(fā)，才能發(fā)揮最大的能量。通過活動的過程，孩子充分發(fā)揮自身的想象力，就是在激發(fā)自身的潛能。</p> <p>區(qū)域活動</p> <p>中秋節(jié)做月餅</p> <p>國慶節(jié)，祖國媽媽70周年</p> <p>親子運動會</p> <p>親子挖紅薯</p> <p>慶元旦，迎新年！</p> <p>舞龍鬧元宵</p> <p>清明掃墓</p> <p>講故事比賽</p> <p>詩歌朗誦</p> <p>植樹節(jié)</p> <p>端午包粽子</p> <p>5.12地震演練</p> <p>快樂六一文藝匯演</p> <p>六月，我們畢業(yè)了！</p> <p>夏季泡泡樂翻天！</p> <p>天長市文藝匯演《跳躍的生命》</p> <p>五、我們的課題</p><p> ? 課題研究為契機，專業(yè)引領(lǐng)促發(fā)展 </p><p> 2019年12月12日上午，銅城幼兒園滁州市級教育科學(xué)研究課題《農(nóng)村幼兒文明禮儀教育的實踐研究》開題報告會在我園會議室順利舉行。</p><p>?</p> <p>歡迎寶貝們加入我們！</p> <p>一、招生對象</p><p>2020年秋季擬招收：</p><p>托班1個，2.5-3歲，只招收20名(報滿為止)</p><p>小班3個，3-4歲（每班只招收30名幼兒）。</p><p> 托班：2018年1月前出生。</p><p> 小班：2017年9月1日前出生</p> <p>二、報名安排</p><p>1.新生報名時間：2020年8月30-31日</p><p>上午8:00—11:30</p><p>下午2:00—5:00</p><p>2.所需材料：</p><p>（1）新生家長需要攜帶幼兒防疫針本提前去銅城醫(yī)院防保站開具完整接種證明或補種通知單（外地戶口同樣需要），來園報名時必須攜帶醫(yī)院開具的證明或通知單。</p><p>（2）所有（小、中、大）班新生家長務(wù)必帶領(lǐng)幼兒到銅城醫(yī)院進行健康體檢，來園報名時必須攜帶健康體檢報告方可進行報名。</p><p>（3）準(zhǔn)備幼兒近期一寸免冠、白底、彩色照片8張（露眉、露耳）</p><p>（4）清晰的戶口本戶主一頁（含有家庭住址）、幼兒一頁復(fù)印件</p><p>（5）父母身份證復(fù)印件（正反面清晰）</p><p>3.報名地點：一樓門衛(wèi)處 </p><p>聯(lián)系電話：0550-7816398</p> <p>三、老生報名時間及安排</p><p>老生統(tǒng)一2020年8月31日找班主任報名</p>
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