“疫”不容辭，全力以“復(fù)”——玫瑰二幼按下“復(fù)學(xué)重啟鍵”

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揮手告別“超長的假期” 終于迎來了期盼已久的開學(xué)日 久違的幼兒園，久違的活動室久違的老師，久違的小伙伴 不一樣的開學(xué)季，不一樣的重逢 　花開“疫”散全力以“復(fù)” 　　新學(xué)期蘊(yùn)含新希望，新計劃萌發(fā)新夢想。在疫情尚未完全結(jié)束的特殊時期開學(xué)，對幼教工作者來說仿佛是一場新的“戰(zhàn)疫”，容不得絲毫大意。復(fù)學(xué)在即，為保證新學(xué)期工作的順利開展，玫瑰二幼全體教職工進(jìn)行了園內(nèi)外全方面的衛(wèi)生消毒與清理，教職工疫情知識技能培訓(xùn)、疫情突發(fā)應(yīng)急演練等，為幼兒返園復(fù)學(xué)做好全面的準(zhǔn)備工作！ 　●衛(wèi)生消毒，不留死角 　　面對疫情，衛(wèi)生消毒是幼兒園衛(wèi)生工作的重點。為扎實做好新冠疫情的科學(xué)防控，保障全員師幼的生命安全和身體健康，保障順利、安全復(fù)學(xué)，玫瑰二幼全體教職工對幼兒園室內(nèi)外區(qū)域、下水道、空調(diào)、廚房油煙機(jī)以及教、玩具進(jìn)行了細(xì)致的消毒、清潔，做到全覆蓋、無死角、零遺漏。 ●儲備物資，筑牢防線 　　為確保復(fù)學(xué)后防疫物資、消毒用品充足，玫瑰二幼嚴(yán)格按照《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》要求，配備了防護(hù)服、醫(yī)用手套、醫(yī)用口罩、消毒噴壺、洗手液、酒精等物資，統(tǒng)一投放到防疫物資儲備室，做到專人領(lǐng)用登記和有序擺放歸類，并安裝紅外線測溫儀、感應(yīng)免洗洗手器，設(shè)立臨時留觀室，安排專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格落實管理，為全園師生健康安全保駕護(hù)航。 ●防疫培訓(xùn)，狠抓細(xì)節(jié)  　　 　　為確保開學(xué)工作平安有序進(jìn)行，8月19日下午玫瑰二幼組織了全園教職員工防疫復(fù)學(xué)工作培訓(xùn)會，并邀請了各學(xué)區(qū)園園長和老師們來園共同學(xué)習(xí)。副學(xué)區(qū)長謝芬老師從了解學(xué)校傳染病防控工作原則、開學(xué)前、后學(xué)校防控管理、健康防護(hù)技能等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，張曉梅學(xué)區(qū)長指出，復(fù)學(xué)在即，全體人員要壓實責(zé)任、措施到位、全員參與、主動防疫，在科學(xué)認(rèn)知下，對疫情既要有敬畏之心，也要有主動防御的勇氣。玫瑰二幼作為中心園，一直秉承“學(xué)區(qū)共建，抱團(tuán)發(fā)展”的管理理念，在防疫復(fù)學(xué)工作中能相互學(xué)習(xí)，積極準(zhǔn)備，讓更多的孩子能在安全、健康的環(huán)境里快樂成長。 ● 實景演練，嚴(yán)密防控 　　為了讓全體教職工熟練掌握疫情防范工作流程、科學(xué)規(guī)范應(yīng)對復(fù)學(xué)后各種突發(fā)情況，8月19日下午培訓(xùn)會結(jié)束后，玫瑰二幼全體教職工進(jìn)行了疫情防控演練。以張曉梅園長為組長的疫情防控工作小組，為大家詳細(xì)講解了入園演練方案及突發(fā)疫情應(yīng)急處置流程，提醒大家關(guān)注演練中出現(xiàn)的情況，以便后期改進(jìn)、落實，為平安開學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ)。老師們有的扮演孩子、有的扮演家長、還有的扮演應(yīng)急小分隊，在演練過程中很快進(jìn)入角色，認(rèn)真參與、及時反思，了解并掌握科學(xué)規(guī)范的入園流程以及入園過程中疫情突發(fā)情況應(yīng)急處置方法。為了確保孩子們順利復(fù)學(xué)，各班老師還將入園流程拍成小視頻發(fā)到班級群，供孩子們和家長提前學(xué)習(xí)。 ●防疫宣傳，環(huán)境創(chuàng)設(shè) 　　特殊時期，需要愛的關(guān)懷。各班老師們結(jié)合《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》在幼兒園的走廊、教室等墻面創(chuàng)設(shè)“防疫宣傳欄”，讓孩子們在淺顯易懂的防疫氛圍中，提高防疫意識，學(xué)會自我保護(hù)。 ●專班檢查，專業(yè)指導(dǎo) 　　8月20日上午，玫瑰二幼迎接了區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)健局(疾控中心)、區(qū)應(yīng)急管理局、區(qū)市場監(jiān)管局、龍陽街道等部門組建的復(fù)學(xué)專班對幼兒園防疫復(fù)學(xué)工作情況進(jìn)行了評估、督察。領(lǐng)導(dǎo)部門查看了幼兒園復(fù)學(xué)資料、測溫設(shè)備、公共環(huán)境、防疫物資儲備、留觀室、消防設(shè)施、食堂、班級管理流程等多項工作情況，對該園防疫復(fù)學(xué)工作給予了高度評價，同時也提出了寶貴的的意見建議。 疫情來得措不及防，但這一路上，玫瑰二幼全體教職工，眾志成城，齊心協(xié)力！在當(dāng)下，充分展現(xiàn)自己的教育情懷，努力為孩子營造更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。全力以“復(fù)”嚴(yán)把關(guān)，“凈”待花開幼歸來。