<p> 按照長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的部署,做好綜合實(shí)踐教學(xué)研討工作,在2020年8月19日上午,在九臺(tái)區(qū)進(jìn)修學(xué)校宓老師策劃和主持下,九臺(tái)區(qū)開展了本學(xué)期小學(xué)綜合實(shí)踐秋季集體備課活動(dòng)。受新型冠狀病毒肺炎疫情影響,備課全程通過(guò)釘釘平臺(tái)進(jìn)行線上交流。參加本次活動(dòng)的是長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)綜合實(shí)踐的全體教師。</p><p><br></p><p> 為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)前幾天,宓老師聯(lián)合備課組的教師提前進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)試和技術(shù)培訓(xùn)。宓老師提前一天就安排了會(huì)議的流程,今天早上,老師們就早早的來(lái)到了線上打卡簽到。</p> <div> 此次備課活動(dòng)首先由宓老師主持,宓老師對(duì)于現(xiàn)在各校綜合實(shí)踐課程的授課情況做了一個(gè)總結(jié),強(qiáng)調(diào)了此次備課的主題在于讓教師們了解常規(guī)化的綜合實(shí)踐授課模式,還能借助此次機(jī)會(huì),促進(jìn)老師學(xué)習(xí)并提升與遠(yuǎn)程教學(xué)、教研相關(guān)的現(xiàn)代化信息技術(shù)手段的操作與應(yīng)用的能力。<br></div> <p> 本次活動(dòng)的主要流程安排是:</p><p> 1.師范附屬小學(xué)的趙天琦老師與大家分享《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教學(xué)策略》。</p><p> 2.南山小學(xué)的劉玉鳳老師與大家分享《常規(guī)下的綜合實(shí)踐課堂教學(xué)分享》。</p><p> 3.宓老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。</p> <p> 趙老師給大家?guī)?lái)了一節(jié)生動(dòng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)策略分享課。她把綜合實(shí)踐活動(dòng)課的培養(yǎng)目標(biāo)概括為四個(gè)意識(shí)、三個(gè)能力。四個(gè)意識(shí),即培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)、主體意識(shí)、合作意識(shí)。三個(gè)能力分別是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力、正確分析問(wèn)題的能力、解決問(wèn)題的能力,她還強(qiáng)調(diào)意識(shí)和能力的培養(yǎng)不是孤立的,它們相互聯(lián)系,構(gòu)成綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培養(yǎng)目標(biāo)的有機(jī)整體。</p> <p> 接下來(lái)趙老師的幾個(gè)課例分享也是設(shè)計(jì)獨(dú)到,讓老師收獲頗多。</p> <p> 劉玉鳳老師的分享是從綜合實(shí)踐活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)入手,她說(shuō)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是由一個(gè)個(gè)的主題活動(dòng)構(gòu)成的,活動(dòng)方案是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開發(fā)的呈現(xiàn)形式,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案是針對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行的開發(fā)工作,他對(duì)整個(gè)主題活動(dòng)進(jìn)行了分階段的預(yù)設(shè),做好活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)是上好綜合實(shí)踐課程的前提。</p> <p> 劉老師以《神奇的泡泡》一課為例,對(duì)小學(xué)綜合實(shí)踐常規(guī)教學(xué)做了三個(gè)方面的分享:課程準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)反思。</p> <p> 本次小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科線上全員備課,老師們認(rèn)真聆聽,積極學(xué)習(xí),相信老師們肯定有所收獲、有所觸動(dòng)、有所反思,有所提高。</p> <p> 最后,宓老師對(duì)兩位教師的課進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充,對(duì)去年的工作進(jìn)行總結(jié),提出本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求,并部署了本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)的安排。</p> <p> 本次網(wǎng)絡(luò)備課活動(dòng),注重了交流的時(shí)效性和實(shí)效性。在教研員宓老師的事先周密策劃和組織下;在各校老師的積極參與和認(rèn)真準(zhǔn)備下,本次活動(dòng)順利而圓滿地結(jié)束了。</p>
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