新生開(kāi)學(xué) 防疫為先——玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)2020年秋季期一年級(jí)新生家長(zhǎng)須知

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一年級(jí)新生家長(zhǎng)們： 你們好！歡迎你的孩子成為玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)一年級(jí)新生，為做好2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前新生入學(xué)工作，萬(wàn)秀小學(xué)就有關(guān)工作向全體一年級(jí)新生發(fā)出通知，內(nèi)容如下： 一、玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)簡(jiǎn)介 　　玉州區(qū)萬(wàn)秀小學(xué)位于玉州區(qū)中山路57號(hào)，是玉林市玉州區(qū)教育惠民項(xiàng)目，于2014年秋建成招生。現(xiàn)有教師一百多人，其中領(lǐng)導(dǎo)班子有10人，特級(jí)教師1人。 校園占地10384.64平方米，校舍面積11010.8平方米，校園建設(shè)分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)。其中教學(xué)區(qū)有樂(lè)秀樓、樂(lè)動(dòng)樓、校門(mén)樓等3棟，運(yùn)動(dòng)區(qū)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等設(shè)施。學(xué)校教室前后墻上配有推拉黑板、白板和教學(xué)電腦一體機(jī)，每個(gè)學(xué)生配一格儲(chǔ)物柜及小凳子。配備先進(jìn)的多功能室、電腦室、圖書(shū)閱覽室、美術(shù)室、音舞室、科技機(jī)器人室等專用教室。 學(xué)校依據(jù)“讓孩子享受教育的快樂(lè)”辦學(xué)理念，以“仁禮美信，樂(lè)動(dòng)齊秀”作為校訓(xùn)，形成“明禮勤學(xué)、多元和諧”的校風(fēng)，“樂(lè)業(yè)、樂(lè)愛(ài)、樂(lè)教”的教風(fēng)及“樂(lè)學(xué)、樂(lè)思、樂(lè)做”的學(xué)風(fēng)， “做黨的好孩子，做樂(lè)動(dòng)好少年”育人目標(biāo)。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到極大的提升，逐步實(shí)現(xiàn)“打造讓師生享受教育的快樂(lè)的學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)。 中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生對(duì)萬(wàn)秀小學(xué)高度贊賞，并題詞：“讓孩子享受教育的快樂(lè)！” 二、校園防疫是首位 01全面摸排師生員工開(kāi)學(xué)前14天的健康情況 　　開(kāi)學(xué)前學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生開(kāi)展健康申報(bào)，全面摸排掌握每一位師生員工開(kāi)學(xué)前14天（自8月16日始）的健康情況（含開(kāi)學(xué)前連續(xù)14天每日體溫測(cè)量）和活動(dòng)軌跡，重點(diǎn)掌握師生員工尤其是新生和新入職教職工的身體健康情況和活動(dòng)軌跡。同時(shí)，了解和掌握學(xué)生家長(zhǎng)近期是否有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，要求開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)曾到過(guò)國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或國(guó)外的學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)申報(bào)，學(xué)校要跟進(jìn)了解其檢測(cè)情況和后續(xù)健康狀況。一旦出現(xiàn)發(fā)熱等呼吸道癥狀的，家長(zhǎng)要立即主動(dòng)告知學(xué)校。 02落實(shí)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返回玉林師生員工的疫情防控措施   根據(jù)8月12日自治區(qū)教育廳召開(kāi)的全區(qū)學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)及秋冬季疫情防控工作視頻會(huì)議精神，來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工返校時(shí)，要嚴(yán)格按照自治區(qū)疫情防控指揮部（桂新冠防指[2020]173號(hào)）文件的要求，做好核酸檢測(cè)和隔離密切觀察。未達(dá)到相關(guān)要求的師生員工不得返校上崗上學(xué)。返校時(shí)需按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。境外返玉師生員工未接到學(xué)校通知一律不返校。 03加強(qiáng)返校前師生員工管理 　　為加強(qiáng)師生員工返校前安全管理工作，師生和家長(zhǎng)需要明確告知學(xué)校有關(guān)個(gè)人健康申報(bào)、假期出行軌跡。廣西區(qū)內(nèi)、外返回玉林，要居家14天才能返校開(kāi)學(xué)，建議還在外地的師生員工，盡快做好回程計(jì)劃，以免影響開(kāi)學(xué)。在玉林的師生員工在8月16日后，非必須不離開(kāi)玉林，確需離開(kāi)玉林的師生應(yīng)向?qū)W校報(bào)告，返回玉林后經(jīng)學(xué)校核查落實(shí)相關(guān)防控措施后方可返校。所有師生員工返校前要做好連續(xù)14天的自我健康監(jiān)測(cè)和個(gè)人防護(hù)，秋季學(xué)期入學(xué)時(shí)要向?qū)W校上報(bào)《廣西居民健康申報(bào)表》、開(kāi)學(xué)前14天個(gè)人健康狀況（含每日體溫檢測(cè)）和活動(dòng)軌跡。  為了順利開(kāi)學(xué)，家長(zhǎng)可以在家做好以下準(zhǔn)備: 01做好健康檢測(cè)1. 做好開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫記錄，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。2.家長(zhǎng)幫助學(xué)生每天健康監(jiān)測(cè)，有異常及時(shí)報(bào)告；3.開(kāi)學(xué)后，學(xué)生無(wú)可疑癥狀可正常返校，如有可疑癥狀由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，痊愈后再返校。 02做好家庭防護(hù)1.外出人口聚集多的地方要戴口罩；2.勤洗手、勤消毒、多通風(fēng)，隨時(shí)保持手衛(wèi)生；3.食品要衛(wèi)生，要熟透；4.發(fā)現(xiàn)有人有可疑癥狀要及時(shí)報(bào)告；5.注意個(gè)人衛(wèi)生。雙手減少接觸眼、鼻及口；打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩口鼻；不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內(nèi)；6.愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，不吃野味，在沒(méi)有防護(hù)措施的情況下不接觸野生動(dòng)物或其他動(dòng)物。 03做好返校準(zhǔn)備1.為孩子準(zhǔn)備好來(lái)校途中用的個(gè)人防護(hù)用品，書(shū)包內(nèi)要備好口罩。2.學(xué)生和家長(zhǎng)在返校前14天盡量減少與其他人員交流，避免聚集，在公共場(chǎng)所盡量保持距離。在玉林的學(xué)生家長(zhǎng)8月16日后，非必須不離開(kāi)玉林。3.關(guān)注學(xué)生假期學(xué)習(xí)及身心健康狀況，教育孩子少出門(mén)，勤洗手，不去人員聚集場(chǎng)所，以適當(dāng)方式加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)整作息規(guī)律，合理膳食，加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，為來(lái)校做好準(zhǔn)備。 三、作息時(shí)間及接送規(guī)定 1.學(xué)校作息時(shí)間安排上午7:55－11:30下午2:50－4:50（2020年秋季期繼續(xù)實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)，具體時(shí)間及安排另行通知。）2.接送規(guī)定(1) 學(xué)校門(mén)前道路在上下學(xué)期間是單行線，從萬(wàn)秀路（學(xué)校東面）駛?cè)?，接送小孩后，駛出城站路（學(xué)校西面），特殊情況服從民警、學(xué)校門(mén)衛(wèi)或老師的指揮。(2) 老師每天放學(xué)時(shí)統(tǒng)一把孩子送出校門(mén)口，沒(méi)人接的孩子要到校門(mén)口指定的等待區(qū)等待家長(zhǎng)，不允許孩子獨(dú)自離開(kāi)學(xué)校。 四、新生入學(xué)準(zhǔn)備 孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，現(xiàn)在的孩子智力上存在的差異極小，競(jìng)爭(zhēng)的是良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，而良好的行為習(xí)慣需要一個(gè)養(yǎng)成的過(guò)程，需要學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子的共同配合。為了幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，在入學(xué)前，我們希望能夠?yàn)槟峁┮恍┬畔?，逐步幫助孩子適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。建議僅供家長(zhǎng)參考。 小學(xué)新生入學(xué)準(zhǔn)備五部曲—— 一、心理的準(zhǔn)備1.要主動(dòng)和孩子多交談，多說(shuō)些鼓勵(lì)性的話語(yǔ)，讓孩子保持良好的心態(tài)面對(duì)小學(xué)生活。2.發(fā)現(xiàn)小孩有什么心理壓力或問(wèn)題，及時(shí)跟老師溝通，打消孩子在新環(huán)境的顧慮。3.家長(zhǎng)幫助孩子熟悉去學(xué)校的道路，告訴孩子一些交通規(guī)則。 二、健康準(zhǔn)備1.家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的身心健康。關(guān)注孩子是否有影響兒童學(xué)習(xí)的潛在因素。如貧血、微量元素缺乏等可導(dǎo)致兒童體質(zhì)差、注意力不集中。如對(duì)于多動(dòng)、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難的孩子應(yīng)進(jìn)一步檢查，以排除精神發(fā)育遲滯、多動(dòng)癥等問(wèn)題。2.如果發(fā)現(xiàn)孩子視力有問(wèn)題，要及時(shí)到專業(yè)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，開(kāi)學(xué)時(shí)要及時(shí)和班主任溝通。 三、能力準(zhǔn)備1. 小學(xué)每節(jié)課時(shí)間為40分鐘，家長(zhǎng)可嘗試著給孩子布置任務(wù)，比如給父母講故事、繪畫(huà)等，以增強(qiáng)孩子的時(shí)間意識(shí)和約束力，培養(yǎng)學(xué)生的專注力。2.教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)孩子自理能力。（1）上學(xué)、放學(xué)：幫助孩子盡快調(diào)整作息時(shí)間。不遲到，不早退，生病、有事要請(qǐng)假。（2）課間：先上廁所再玩正當(dāng)游戲，預(yù)備鈴響要馬上回到教室。（3）衛(wèi)生：注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，如不能亂扔垃圾等。（4）要求孩子愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、學(xué)習(xí)用品；學(xué)會(huì)削鉛筆、使用安全剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它工具等。 四、行為習(xí)慣準(zhǔn)備1.學(xué)會(huì)穿戴整齊，不留奇特發(fā)型、長(zhǎng)指甲，本校學(xué)生統(tǒng)一穿校服、戴校章（開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一征訂），不得佩戴項(xiàng)鏈等貴重首飾，以免在開(kāi)展校園活動(dòng)時(shí)容易受傷。2.學(xué)會(huì)尊重和傾聽(tīng)：在校、在家都能養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的好習(xí)慣。比如，當(dāng)家長(zhǎng)向孩子提要求時(shí)，孩子就應(yīng)放下手中的玩具，眼睛看著家長(zhǎng)。3.學(xué)會(huì)行鞠躬禮，問(wèn)好、道別要行鞠躬禮。4.學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，強(qiáng)調(diào)小孩在升國(guó)旗時(shí)，要面向國(guó)旗肅立唱國(guó)歌。5.和孩子一起讀一讀《三字經(jīng)》、學(xué)習(xí)方式歌謠等。6.養(yǎng)成上課期間不喝水、不上廁所的習(xí)慣（特殊情況除外）。五、學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備1.提前準(zhǔn)備好文具盒、鉛筆、橡皮等用品，根據(jù)教師的布置，統(tǒng)一購(gòu)置好作業(yè)本。2.日用品準(zhǔn)備：小毛巾、紙巾、水杯一個(gè)（學(xué)校有飲水機(jī)，做好飲水卡的充值工作）。3.家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手制作一個(gè)三角牌，寫(xiě)上孩子姓名，讓學(xué)生和老師能盡快互相熟悉。 尊敬的家長(zhǎng)，請(qǐng)您幫助孩子熟悉“學(xué)習(xí)方式歌謠” 約定歌×××，我坐好，倒數(shù)數(shù)，請(qǐng)坐好，手心向前是明白，手心向后不明白，對(duì)打?來(lái)錯(cuò)打×，準(zhǔn)備好了就OK，完成任務(wù)也OK。 發(fā)言傾聽(tīng)歌 要發(fā)言，先舉手，面向大家聲音響，會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注到，敢質(zhì)疑來(lái)勤思考。 激勵(lì)歌發(fā)言精彩我鼓掌，表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)點(diǎn)個(gè)贊，微笑激勵(lì)顯真心，方式多樣自信漲。 合作學(xué)習(xí)歌小組學(xué)習(xí)要開(kāi)始，聽(tīng)準(zhǔn)任務(wù)別錯(cuò)記，靠攏分工動(dòng)作快，等到老師口令起，根據(jù)任務(wù)來(lái)合作，發(fā)言傾聽(tīng)做記錄，絕對(duì)不做邊緣人，人人參與貢獻(xiàn)大。 樂(lè)做歌聽(tīng)看講想做得好，動(dòng)靜轉(zhuǎn)換做得到，單元約定板卡現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)合作成效高。 培養(yǎng)人才的有效形式是使學(xué)習(xí)者進(jìn)入能動(dòng)狀態(tài)?！狹S-EEPO有效教育 五、形象管理 發(fā)型符合要求: 不合要求: 要求： 男生頭發(fā)長(zhǎng)短要適中，不要留各種形狀的發(fā)型，也不能染色。 女生長(zhǎng)頭發(fā)的要梳理整齊，扎起來(lái)，頭發(fā)短的也要梳理整齊，劉海不要遮擋眼睛，頭發(fā)不能染色，做任何不符合學(xué)校要求的發(fā)型，還要勤洗頭。 著裝標(biāo)準(zhǔn)著裝: 不合要求: 要求：1.作為萬(wàn)秀小學(xué)的學(xué)生每天都要穿校服（完整一套）進(jìn)入校門(mén)。2.不能穿拖鞋進(jìn)入校門(mén)，體育課當(dāng)天還要穿運(yùn)動(dòng)鞋，平時(shí)可以根據(jù)天氣選擇穿涼鞋或者運(yùn)動(dòng)鞋等。