<p> <b style="color: rgb(22, 126, 251);">歷經(jīng)“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”的期盼，走過(guò)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的執(zhí)著，邂逅“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。2020年8月11日，我們終于迎來(lái)了2020年?yáng)|西部協(xié)作培訓(xùn)暨彭陽(yáng)縣教體系統(tǒng)2019-2020年人才工作培養(yǎng)對(duì)象研修班的培訓(xùn)。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 認(rèn)真的姿態(tài)最美，成長(zhǎng)的蛻變最帥，教師們的努力見(jiàn)證了培訓(xùn)內(nèi)容的厚重，培訓(xùn)收獲的精彩！</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 讓我們走進(jìn)各位專家和學(xué)者們的心靈世界，感嘆于他們思維的敏捷，語(yǔ)言的風(fēng)趣豐滿，獨(dú)特的教育視角，自信樂(lè)觀的人生觀，豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。讓我們感動(dòng)，讓我們受益，讓我們成長(zhǎng)！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>一、開(kāi)班儀式（8月11日 14:10-14:30）</i></b></p> <p> 開(kāi)班儀式上，縣教體局副局長(zhǎng)王興旺出席并作了動(dòng)員講話，教師發(fā)展中心主任王宏升、副主任鄭貴就研修方案作了說(shuō)明，對(duì)學(xué)習(xí)紀(jì)律提出了具體要求。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>二、重要講座</i></b></p> <p>（一）、寧夏大學(xué)副教授賈巍博士作了“目標(biāo)導(dǎo)向的互聯(lián)網(wǎng)十教學(xué)模式與案例”的專題講座。他告訴老師們信息技術(shù)對(duì)教育具有革命性的影響，必須予以高度重視。（8月11日14:30-18:30）</p><p><br></p> <p> </p> <p>（二）、寧夏區(qū)委黨校副教授馬紅梅博士作的“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面專題”的精彩講座，讓我們知道了信仰就是哲學(xué)，就是新思想，就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。我們要讓這種思想進(jìn)教材，進(jìn)課堂，進(jìn)師生頭腦！(8月12日8:30-12:00)</p> <p>（三）、寧夏教育廳教科所所長(zhǎng)解光穆老師作了“教育的本質(zhì)與屬性”的專題講座，他告訴我們?nèi)绾伍_(kāi)展教育教學(xué)，令老師們受益匪淺！（8月12日14:30-18:30）</p> <p>（四）、寧夏教育廳教學(xué)研究室中學(xué)英語(yǔ)教研員呂曉雅著我們講授了“創(chuàng)新素養(yǎng)教育背景下的評(píng)價(jià)改革”，讓我們了解了中高考改革的趨勢(shì)，明白了一個(gè)國(guó)家的發(fā)展,教育起到舉足輕重的作用。（8月13日8:30-12:00）</p> <p>（五）、重慶第二師范學(xué)院教授李學(xué)容，為我們作了有關(guān)“教師的情緒管理和心理健康”方面的講座，她告訴我們作為一名老師如何管理情緒以及自己情緒管理的重要性！(8月13日14:30-18:30)</p> <p>（六）、重慶市江津區(qū)教研員，重慶市骨干教師涂洪亮老師所作的“走進(jìn)名師，體悟名師教育情懷”講座，分享了自己的成長(zhǎng)之路，讓我們明白了教師成為研究者是教師成長(zhǎng)的必要。（8月14日8:30-12:00）</p> <p>（七）、陜西師范大學(xué)二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師傅鋼善教授為我們帶來(lái)了“信息技術(shù)促進(jìn)基礎(chǔ)教育深度改革”的講座，他引領(lǐng)我們明確了在信息化背景下如何促進(jìn)專業(yè)能力提升。（8月14日14:30-18:30）</p> <p>（八）、天津市紅橋區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教研員楊奕老師作了“教育信息化，2.0背景下的教研與校本工作創(chuàng)新”方面的講座，本次教講座讓我們知道了如何開(kāi)展新型的校本教研活動(dòng)。（8月15日8:30-12:00）</p> <p>（九）、銀川回民二小集團(tuán)姚雪晴副校長(zhǎng)，結(jié)合回民二小的發(fā)展歷程，告訴我們：創(chuàng)造，唯有創(chuàng)造是可以讓教師與人工智能協(xié)同發(fā)展的條件。也唯有創(chuàng)造，可以讓教學(xué)充滿智慧，從而喚醒學(xué)生的生命潛能，可以駕馭人工智能活出人的尊嚴(yán)！(8月15日14:30-18:30)</p> <p>（十）、西安市教科所主任，高級(jí)教師馬俊華的“深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)”從三個(gè)方面闡述了《基于核心素養(yǎng)的課堂變革》。讓老師們認(rèn)識(shí)到：素養(yǎng)=知識(shí)+技能。（8月16日8:30-12:00）</p> <p>（十一）、寧夏教育廳教研員丁思洋老師的“深度學(xué)習(xí)”別有一番味道：</p><p> 數(shù)學(xué)的味道 </p><p> 和巧克力的味道一樣 </p><p> 甜中帶點(diǎn)苦 </p><p> 苦中帶點(diǎn)甜 </p><p> 只有細(xì)心品味的人 </p><p> 才能知道 </p><p> 它真正的滋味</p><p> （8月16日14:30-18:30）</p><p><br></p> <p>以上是十一位專家和學(xué)者帶給我們的精彩講座！</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">三、充滿歡聲笑語(yǔ)的互動(dòng)課堂</i></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>四、各位小組組長(zhǎng)對(duì)每次講座的精彩主持與分析小結(jié)</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>五、“531”培訓(xùn)總結(jié)（8日17日）</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>（一）各小組分組交流研討、小結(jié)</i></b></p> <p>（二）、名師代表發(fā)言</p> <p>（三）、學(xué)科帶頭人代表發(fā)言</p> <p>（四）、七個(gè)小組代表發(fā)言</p> <p>（五）、頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書</p> <p>（六）、繼教網(wǎng)李玉霞老師，彭陽(yáng)縣教體局教師發(fā)展中心副主任鄭貴老師為本次培訓(xùn)進(jìn)行了小結(jié)，希望各位名校長(zhǎng)、名師，、學(xué)科帶頭人和骨干教師通過(guò)這次培訓(xùn)能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，在教育教學(xué)中真正起到模范帶頭作用！</p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 暖暖秋日， 不知不覺(jué)間，培訓(xùn)來(lái)到了終點(diǎn)，結(jié)束了我們?yōu)槠谄咛斓膶W(xué)習(xí)。感恩彼此機(jī)會(huì)，感謝繼教網(wǎng)，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝專家的指導(dǎo)，感恩陪伴成長(zhǎng)的學(xué)員們，微風(fēng)不躁，學(xué)無(wú)止境！愿接下來(lái)的我們，帶著收獲，不忘初心，砥礪前行！</b></p><p> ——研修2班第七組</p>
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