桂林在創(chuàng)城，我們?cè)谛袆?dòng)

唐根

五（2）班創(chuàng)城歌烈日炎炎當(dāng)空照，小小志愿者帶上小黃帽。提著桶，拿著帚，來(lái)到仙湖文化場(chǎng)。一片樹葉，一張紙，一點(diǎn)垃圾不放過(guò)。洗垃圾桶，擦宣傳欄，每個(gè)角落都關(guān)注。大手拉小手，文明創(chuàng)城優(yōu)。小手拉大手，同唱文明歌。桂林在創(chuàng)文明城，我們?cè)谛袆?dòng)！我們愛桂林！時(shí)間：2020年8日11日地點(diǎn)：仙湖路文化廣場(chǎng)組織者：唐春紅主題：志愿者服務(wù)活動(dòng)參與者：臨桂區(qū)城區(qū)第二小學(xué)五（2）班 創(chuàng)文明城，做文明人 臨桂區(qū)城區(qū)第二小學(xué) 五(2)莫文豪 創(chuàng)建全國(guó)文明城市不僅能改善市民的生活，還能使城市更加文明。 現(xiàn)如今，市政府在不斷地發(fā)動(dòng)群眾改善市民的生活，到處勘察各家各戶的情況。市政府不僅對(duì)市民做了宣傳，還對(duì)環(huán)境衛(wèi)生，社會(huì)公德等方面做了宣傳。 現(xiàn)在，當(dāng)你走在大街小道上，總會(huì)有不少的清潔工阿姨和人民在清掃大街，做工益宣傳。同時(shí)，離“全國(guó)文明城市”的稱號(hào)也不遠(yuǎn)了。 當(dāng)然，我們班里的同學(xué)也沒有閑著，家長(zhǎng)，老師和同學(xué)們一起組織了創(chuàng)建文明城市到的活動(dòng)，同學(xué)們也積極地參與了創(chuàng)城的活動(dòng)。大家拿著掃把，抹布來(lái)到了指定地點(diǎn)開始清掃。 雖然說(shuō)那已經(jīng)有不少的清潔工阿姨打掃了，地上的樹葉已經(jīng)清掃的差不多了，但是我們還是很樂意地把花壇邊的樹葉，一排排的椅子給打掃的干干凈凈，一塵不染。雖然說(shuō)我們幫的只是一點(diǎn)微不足道的小忙，但是每掃一片樹葉，每擦一排椅子，都是為創(chuàng)建文明城市幫了一份力呀！看著旁邊的清潔工阿姨的笑容，群眾的贊美，我們心里別提有多高興了。 不僅如此，在平常的生活中，我們也要養(yǎng)成文明習(xí)慣，制止不文明行為。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不闖紅燈，不橫穿馬路。同時(shí)，在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩，不要破壞公物。 有一次，我在小區(qū)里散步，看見小區(qū)的廣告欄里亂貼著不少亂七八糟的廣告，覺得這樣很不文明，就不由自主地把這些小廣告都全部撕掉了，扔進(jìn)了垃圾桶。我們的城市，我們的小區(qū)，每少一片垃圾，一張小廣告，都會(huì)讓我們的城市變得更加文明。 其實(shí)文明也無(wú)處不在，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，叫聲“老師好”“領(lǐng)導(dǎo)好”都是文明的禮貌用語(yǔ)。在圖書館不要大聲喧嘩；在公園里不要踐踏小草小花；在菜市場(chǎng)要注意文明衛(wèi)生等等。這些都是文明行為。 創(chuàng)建文明城市不單單只是用一個(gè)人的力量，而是群眾，市民，所有人的力量，這是我們每一個(gè)公民的事。 只要我們齊心協(xié)力，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，講文明，講禮貌，為創(chuàng)建文明城市積極地貢獻(xiàn)出自己的力量，我們的城市就會(huì)變得更加的美好，更加的繁榮，更加的文明！ 指導(dǎo)老師：唐春紅 有意義的一次志愿活動(dòng) 五（2）班 梁瑞怡 指導(dǎo)老師：唐春紅 一座城市的市容體現(xiàn)在于它的外在形象，更體現(xiàn)在于它其內(nèi)在的精神。我們作為城市的文明城市創(chuàng)造者，也作為文明城市的受益者。創(chuàng)建文明城市不僅僅只是改善城市的硬件建筑水平，還要對(duì)市民的文明素質(zhì)做出改變。 八月的天氣十分炎熱，班級(jí)里組織了一支“文明創(chuàng)城志愿者”小隊(duì)，為民政局的小廣場(chǎng)而打掃衛(wèi)生做奉獻(xiàn)。下午兩點(diǎn)鐘，大家都如約而至，到了小廣場(chǎng)。 同學(xué)們先是用掃帚掃樹葉，煙頭，有些同學(xué)掃不起來(lái)就直接用手去撿，還有一些不明物體泡泡糖黏在地板上。同學(xué)們就用掃帚頭把它刮掉，還有些女同學(xué)用布把廣告欄的。邊框擦干凈，再用指甲把那些小廣告刮掉，同學(xué)們也沒喊一句累，也沒喊一句臟。 幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持，同學(xué)們的吃苦耐勞，辛勤的堅(jiān)守在自己的崗位上。讓我感受到志愿者用行動(dòng)，傳遞著愛，傳遞著對(duì)社會(huì)的關(guān)懷，奉獻(xiàn)，也時(shí)刻讓我們提醒自己自己是一名文明創(chuàng)城志愿者。要時(shí)刻記住自己的責(zé)任，我們要用實(shí)際行動(dòng)成為文明城市的生力者。也希望我們這次辛勤的付出能讓這座小城生機(jī)起來(lái)。 默默地用自己的一份力量去努力幫助他人的感覺，是我從中感悟到一種特有的人生，一種特別的境界。日行一善，從我做起！ 我為創(chuàng)城出點(diǎn)力 五(2)班 廖晨希 指導(dǎo)老師：唐春紅 保護(hù)環(huán)境，要從你我做起，創(chuàng)建文明城市，需要你我共同努力。 俗話說(shuō)：“創(chuàng)建文明城市，由我做起。”所以我校讓每班組成一個(gè)小組，去為創(chuàng)城獻(xiàn)出一份力量，而我們，就決定去文化廣場(chǎng)。中午兩點(diǎn)，我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的組織下，如約而至。文化廣場(chǎng)盡管烈日炎炎，我們也是開心興奮的。想要改變城市的面貌，掃把是必不可少的工具了。樹上的葉子一片接著一片的落下來(lái)，我們便趕緊動(dòng)手。我們先四處分散開來(lái)。形成正方形樣式，然后向中心集合。我們很快就把樹葉掃成一堆兒，豆大的汗珠也時(shí)不時(shí)滾了下來(lái)，衣服也濕透了。我深深體會(huì)到了我們環(huán)衛(wèi)工人們的艱辛，他們天天在烈日或雨天里打掃衛(wèi)生，為創(chuàng)城，為大家的生活環(huán)境做貢獻(xiàn)。想到這里，我又繼續(xù)掃樹葉。 掃完后要把廣場(chǎng)周圍文化宣傳設(shè)施擦干凈。這些文化設(shè)施肯定很久沒擦了，而今天，我們就要把它們拆擦得一塵不染。我先用毛巾在桶里搓干凈，走向牌子。用力的擦了起來(lái)，上下，左右，前后，擦了個(gè)遍，那些小縫隙，也要擦干凈，不管牌子上有什么臟東西，我們都要把它消滅掉，因?yàn)?，這就是我們今天活動(dòng)的目的。 當(dāng)我們把文化廣場(chǎng)掃的干干凈凈后，路過(guò)的叔叔阿姨向我們豎起了大拇指，我們心里樂滋滋的，開心極啦！ 我們付出了努力，總有意想不到的收獲，我愛我的祖國(guó)，更愛我生活的這座美麗的城市，創(chuàng)城在繼續(xù)，我們也在前進(jìn)的道路上永不停止。 創(chuàng)城我參與 五（2）班 陽(yáng)昊伽 指導(dǎo)老師：唐春紅 我的家鄉(xiāng)桂林“創(chuàng)建文明城市”工作鎮(zhèn)如火如荼的開展，為了營(yíng)造濃厚的創(chuàng)城宣傳氛圍，讓“創(chuàng)城”意識(shí)深入人心。我們老師帶我們組織了一次非常有意義的活動(dòng)。 我就是這一次組織活動(dòng)的志愿者班長(zhǎng)，我聽到這個(gè)消息，眉毛彎著嘴角微微上挑，心想：“太棒了，我竟然是這一次志愿者班長(zhǎng)?！蔽夷_不停的抖動(dòng)著，手忍不住的左右搖擺，眼睛眨呀眨地，向媽媽望去渴望得到媽媽的贊許。 我們正歡呼雀躍的沖到活動(dòng)地點(diǎn)。只見，樹上的銀杏樹葉緩緩飄落地上有許多黑乎乎的口香糖，以及一些說(shuō)不出名字的黏著物。我的心一下子就像被潑了涼水——《涼涼》，小剛呆呆地站在那里：“啊，我印象中不是少一遍就很干凈了嗎？怎么情況這么糟糕的呢？”李明說(shuō)：“沒事，我們可以讓廣場(chǎng)煥然一新”張文又說(shuō)：“廣場(chǎng)這么大我們隨便掃一掃好了”鄧亮說(shuō)：“廣場(chǎng)雖大，但我們齊心一定能行?！蔽覀儽汩_始了。 有的負(fù)責(zé)鏟口香糖，有的負(fù)責(zé)擦垃圾桶…..我負(fù)責(zé)掃地。但銀杏樹葉一點(diǎn)兒也不好掃，有一些樹葉粘在地上，我有些氣餒，我想到那些成年的志愿者們比我們更辛苦，更累，但他們不辭辛苦繼續(xù)為社會(huì)貢獻(xiàn)，我想到這兒又努力干了起來(lái)。 我慢慢發(fā)現(xiàn)了訣竅：把掃把最準(zhǔn)樹葉一插，樹葉一松，對(duì)準(zhǔn)樹葉一掃，就掃起了。我抬頭發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了，仿佛花兒再說(shuō)：“昊伽，加油！昊伽，加油！”兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，廣場(chǎng)煥然一新，但我們一個(gè)個(gè)汗流浹背了看著干凈的廣場(chǎng)我們臉上洋溢著無(wú)比歡樂的笑容。 我們創(chuàng)城是大家的事，我要從我做起帶動(dòng)家人，再到社會(huì)，讓桂林永遠(yuǎn) 干凈美麗下去。 “創(chuàng)城”我們?cè)谛袆?dòng) 五（2）班 李雨欣 指導(dǎo)老師：唐春紅 2020年，我們開展了“創(chuàng)建文明城市”這一活動(dòng)。使我們城市的市民變得更加文明了，也使我們周邊的環(huán)境得到了改善。而我們，也參加了這一次活動(dòng)。 記得那一天，天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，就連樹上的葉子都曬蔫了。我和同學(xué)一起來(lái)到中心廣場(chǎng)，看著那寬敞的廣場(chǎng)在烈日的炙烤下，閃射出了金色的光芒。 我們來(lái)到樹蔭下，聽著老師分配任務(wù)“拿桶的同學(xué)去擦垃圾桶或者廣告牌，拿掃把的同學(xué)把地上的樹葉掃了?！?lt;/p> 我們很快就開始了勞動(dòng)。我用毛巾蘸了點(diǎn)水，然后走到廣告牌邊，一手扶著廣告牌，一手拿著毛巾輕輕的擦著。 很快，所有的廣告牌都擦完了，看著那干凈的廣告牌，我不禁地說(shuō)著“雖然廣告牌是提醒大家的，但也給城市添加了幾分風(fēng)采?！睊叩氐耐瑢W(xué)也掃完了，我們看著那干凈整潔的地面，臉上露出了笑容。 都打掃干凈了，我們站在樹蔭下，看著在烈日炙烤下的廣場(chǎng)，不禁發(fā)出贊美“原來(lái)我們的城市是這么美麗，是這么漂亮?！?lt;/p> 這時(shí)我想到了那一些亂丟垃圾，不愛護(hù)環(huán)境的人，我想“我們的城市都是被這些人給破壞的，以后我們要更加愛護(hù)環(huán)境，也為我們城市的建設(shè)做出貢獻(xiàn)?！?lt;/p> 我們以后要更加愛護(hù)環(huán)境，“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”我們?cè)谛袆?dòng)。 當(dāng)志愿者的一天 五（2）班 梁倩瑄 八月十一號(hào)的那一天，我們班的班主任在我們班的班群里發(fā)出了參加廣西桂林自治區(qū)創(chuàng)城志愿者的信息，因?yàn)槟菞l信息老師是在晚上10點(diǎn)的時(shí)候發(fā)出的，所以我參加的時(shí)候以為我是第一個(gè)參加廣西桂林之區(qū)志愿者的同學(xué)，可是當(dāng)我報(bào)名的時(shí)候才知道有好幾個(gè)同學(xué)在我前面就參加了，同學(xué)們可都真的是積極呀！ 第二天，我們相約來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)上，我們有一些同學(xué)帶了抹布和桶，還有一些同學(xué)帶了掃把和撮斗，拿了抹布和桶的同學(xué)用抹布沾上水擦廣場(chǎng)上的告示牌還有桌子和椅子，拿了掃把和撮斗的同學(xué)用掃把把廣場(chǎng)地上的葉子和灰塵掃在撮斗里，我們打掃得干干凈凈。當(dāng)路人們看到我們?cè)趶V場(chǎng)上打掃衛(wèi)生時(shí)，都不約而同的豎起了兩根大拇指，他們都稱贊道：“這些可愛的孩子們可真能干呀！” 我們看到自己的勞動(dòng)成果和勞動(dòng)時(shí)，不知道是為什么，只是樂呵呵地笑了。 活動(dòng)只持續(xù)了一兩個(gè)小時(shí)就結(jié)束了，當(dāng)我和媽媽走在回家的路上的時(shí)候，媽媽跟我說(shuō)：“以后你要經(jīng)常下來(lái)到小區(qū)掃地，小區(qū)文明了，區(qū)就文明了，區(qū)文明了，縣就文明了，縣文明了，城市就文明了，城市文明了，國(guó)家就文明了，所以為了國(guó)家的文明，要經(jīng)常下來(lái)小區(qū)掃地?！蔽衣爧寢屨f(shuō)著說(shuō)著，覺得特別有道理。

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