清新夏日，繽紛英語(yǔ)

Alyssa .Bu

小學(xué)英語(yǔ)組暑期英語(yǔ)不停學(xué) 　　2020年，注定是不平凡的一年。盛夏七月，自15日官宣新增一例新冠確診病例之后，17日我們美麗的烏魯木齊市再次因新冠疫情而按下了暫停鍵。在這防疫抗疫的關(guān)鍵時(shí)刻，頭屯河農(nóng)場(chǎng)學(xué)校小學(xué)部全體英語(yǔ)教師靜心在家，秋來(lái)勤學(xué)早，居家不停教。堅(jiān)持“防疫、學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)學(xué)生”，開(kāi)啟了暑期不停學(xué)模式。 　　召開(kāi)騰訊會(huì)議，分享心得經(jīng)驗(yàn) 　　暑期不停學(xué)，小學(xué)部英語(yǔ)教師有序地進(jìn)行線(xiàn)上教研和輔導(dǎo)工作。英語(yǔ)組的老師們積極研討線(xiàn)上教研的開(kāi)展，老師們通過(guò)騰訊會(huì)議探討和分享暑期不停學(xué)的心得和感想，交流經(jīng)驗(yàn)，以及下學(xué)期的教學(xué)和教研工作計(jì)劃。在線(xiàn)上教研中，老師們就教材進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和細(xì)致分析，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下明確任務(wù)，統(tǒng)籌安排，合理分工，集思廣益，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)課程的開(kāi)展奠定了良好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 靜心研學(xué)備課 　　各位老師居家精心研學(xué)備課，書(shū)寫(xiě)教案，把握教材重難點(diǎn)，為開(kāi)學(xué)早做準(zhǔn)備。 優(yōu)秀教案展示 　　王素泉老師和馬紅梅老師的教案緊緊把握三維目標(biāo)，字跡工整，認(rèn)真詳實(shí)，重難點(diǎn)突出，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，是全組教師學(xué)習(xí)的典范。 巧用各種平臺(tái)，推送學(xué)習(xí)任務(wù) 　　老師們巧用各種平臺(tái)通過(guò)班級(jí)微信群，釘釘群，QQ群，向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)送學(xué)習(xí)通知，按照暑假前夕小學(xué)部教務(wù)處要求，分層給學(xué)生布置作業(yè)，提出要求，督促學(xué)生點(diǎn)讀，微信語(yǔ)音打卡，每日查看學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)糾正語(yǔ)音，提供幫助，鼓勵(lì)學(xué)生大膽自信說(shuō)英語(yǔ)，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。并布置下學(xué)期的預(yù)習(xí)任務(wù)。 　　老師們?cè)谖⑿湃汉歪斸斎和扑陀⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)資源和作業(yè)。主要分為四項(xiàng)內(nèi)容:1.微課視頻學(xué)習(xí); 2.跟讀錄音、認(rèn)真磨音，朗讀背誦對(duì)話(huà)與單詞，學(xué)生可語(yǔ)音.上傳; 3.四線(xiàn)三格中對(duì)單詞和重點(diǎn)句型進(jìn)行規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，學(xué)生可拍照，上傳;4.一起作業(yè)繪本閱讀和趣味配音等拓展練習(xí)。5.微信公眾號(hào)小學(xué)英語(yǔ)外研版，可以打開(kāi)電子課本進(jìn)行點(diǎn)讀，準(zhǔn)確率高，同學(xué)們可以準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)單詞和句型的發(fā)音。 一起快樂(lè)學(xué)字母 　　即將執(zhí)教三年級(jí)的王愛(ài)華老師和卜婷婷老師已經(jīng)提前進(jìn)入班級(jí)群，三年級(jí)的英語(yǔ)要從字母教起，老師們提前發(fā)送了字母表，要求學(xué)生練習(xí)字母的手寫(xiě)體及正確的占格和筆順。并及時(shí)給予糾正和鼓勵(lì)。并推送了字母歌，自然拼讀歌曲，幫助學(xué)生正確的掌握字母發(fā)音。 學(xué)生作業(yè)展示 耐心答疑解惑 　　老師們耐心答疑解惑，糾正發(fā)音，認(rèn)真批改作業(yè)，每一份作業(yè)教師通過(guò)語(yǔ)音、文字、或圖片在家校本上認(rèn)真點(diǎn)評(píng);收集易錯(cuò)點(diǎn)及時(shí)在班級(jí)群反饋;學(xué)生們對(duì)于自己的疑惑可以與老師進(jìn)行交流，教師在線(xiàn)及時(shí)進(jìn)行答疑解惑并進(jìn)行有針對(duì)性指導(dǎo)。 　　暑假伊始，丁玲老師在小區(qū)內(nèi)耐心輔導(dǎo)學(xué)生。 手抄報(bào)?繪本閱讀?趣配音 　　暑期不停學(xué)。為了提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，我們同時(shí)開(kāi)展了各種趣味活動(dòng)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)熱情，如:英語(yǔ)趣配音，配音達(dá)人，字母復(fù)習(xí)，繪本閱讀，英語(yǔ)手抄報(bào)等活動(dòng)。通過(guò)趣味活動(dòng)，將上學(xué)期的知識(shí)系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，也提高了孩子的興趣，讓居家生活有聲有色。 　　孩子們正在津津有味的進(jìn)行繪本閱讀。進(jìn)入神奇的繪本世界。 　　四年級(jí)學(xué)生利用趣配音軟件，配音的作品，看看誰(shuí)是配音小達(dá)人。第一次做，就如此出色，老師們?yōu)槟銈凃湴痢?lt;/p> 　　四四班晁依冉的配音作品，《我需要一個(gè)真正的鼓》。 　　四三班孫婉茹同學(xué)的趣配音，《一起蕩秋千》。 　　四三班張慧同學(xué)的趣配音，《我有一個(gè)溫暖的家》。 　　馬紅梅老師對(duì)學(xué)生作品及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)與反饋，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，做更好的配音小達(dá)人。 結(jié)束語(yǔ) 　不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕。 歲月靜好，是因?yàn)橛腥颂嫖覀冐?fù)重前行，讓我們面對(duì)疫情，潛心學(xué)習(xí)。清新夏日，繽紛英語(yǔ)，英語(yǔ)作業(yè)的有聲有色，讓孩子們的假期生動(dòng)起來(lái)，教學(xué)不斷，質(zhì)量不減，孩子們定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 撰稿及制作：卜婷婷圖片提供：英語(yǔ)組教師審核人：丁亞芳