<p>社會生活為孩子們提供了與人交往、理解和建立規(guī)則、適應(yīng)群體生活的機會。</p><p><br></p><p>社會實踐對孩子們的影響是潛移默化的,為鼓勵幼兒把學(xué)到的知識拓展延伸并運用到實際生活場景中,培養(yǎng)他們接觸社會、認(rèn)知社會、適應(yīng)社會的能力。</p> <p>我們要出發(fā)啦????</p> <p>包自己扛,錢自己揣,路自己走……年紀(jì)雖小,可我們能扛,能揣,能走。因為勇氣在手,我們敢做敢為。</p> <p>一路上,孩子們兩個人手拉著手有說有笑,一張張笑臉上洋溢著幸??鞓返男θ?。</p> <p>?</p><p><br></p><p>哇!好多的車和人啊,但是我們始終不忘老師教給我們的交通規(guī)則。</p> <p>在路上,小朋友們與路邊的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶熱情地打招呼。寶貝們一聲聲"叔叔阿姨,爺爺奶奶,你們好!"得到了路上行人的一致贊賞????</p> <p>老師又為孩子們講解了逛超市的禮儀與注意事項,提醒孩子們觀察超市食品如何擺放及選購食品時應(yīng)該注意什么</p> <p>孩子們雖然平時也都經(jīng)常和父母一起去超市,但像這種親自去體驗、挑選、付款結(jié)賬這種經(jīng)歷很少有。平時都是跟著爸爸媽媽在超市挑選完后,由爸爸媽媽來結(jié)賬,付款。這次,換做我們自己來做小主人,由自己挑選,付款,孩子們大多是人生第一次體驗,顯得特別興奮和期待……</p> <p>很多孩子在買一樣?xùn)|西之前,都會看看標(biāo)簽的價格,再考慮是否購買,有模有樣的樣子真像家庭小主人呢。。</p> <p>孩子們精挑細(xì)選,眼看著商品,注意著標(biāo)簽,想要在價錢允許的情況買下自己最心儀的物品。</p> <p>井然有序乘電梯</p> <p>老師看 ~這是蟹子</p> <p>站好扶穩(wěn)不亂走</p> <p>買點學(xué)習(xí)用品吧</p> <p>通過孩子們的談話,我們能真切的感受到,這次活動對孩子的意義重大。孩子在購物的過程中,要思考,要選擇,要討論。這不正是社會活動所要求的嗎,讓孩子學(xué)會生活~在孩子們與超市工作人員交流的時候,又鍛煉了孩子的語言表達能力,與人交往能力,還感受到了超市給我們的生活帶來的便利,同時學(xué)會了一些逛超市的生活經(jīng)驗,增強了社會力</p> <p>結(jié)賬的孩子有點多,瞧!她們一個跟著一個排隊等待,超市的阿姨直夸新怡幼兒園的孩子有禮貌</p> <p>叔叔~“給您錢,您辛苦啦”</p> <p>一分貨一分錢,她們童叟無欺,我們也講信修睦,做就做一個誠實守信的人。"阿姨,給你錢,謝謝您,辛苦啦”。</p> <p>滿載而歸</p> <p>最后一定要感謝我們的家長對幼兒園工作的配合與支持,我們常會說幼兒的教育不能靠單方面的家庭或是幼兒園,只有我們幼兒園與家庭共同努力配合才能為孩子提供最好的教育及成長環(huán)境。只有在不斷地實踐與鍛煉中孩子們的各方面能力才能得到充分的發(fā)揮,所以在以后的教育教學(xué)當(dāng)中我們會更多地為孩子們提供這樣的機會,讓孩子們的所見所學(xué)得以融入他們的生活,讓我們的老師成為他們?nèi)松膶?dǎo)游,帶孩子們游覽人生最初最美的風(fēng)景,共同成長與收獲</p> <p>同樣的希望,不一樣的理念;同樣的園所,不一樣的服務(wù); 同樣的付出,不一樣的收獲; 選擇新怡幼兒園,就是不一樣! 為了孩子的明天,全心奉獻我們的今天!</p> <p>報名熱線:13963609823(劉園長微信同號)</p><p>18264686720(張老師)</p>
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