坊間起舞，攜手成長 ——記平陰縣“111”工程班主任培訓第5工作坊的那些事兒

?嘟嘟麻麻??

2020年暑假之際，我們有幸乘坐上了我縣“111”工程班主任培訓的快速列車，我們10人分別來自不同的學校，共同組成了“111”工程班主任培訓第5工作坊，正式開啟了屬于我們?yōu)槠谌甑陌嘀魅窝行蕹砷L路。 我們坊間那些人 　　劉迪，我們坊間首屆主持人，她聲音甜美，身負異能，能把一個班級化腐朽為神奇。2012年參加工作，現(xiàn)任教于平陰縣龍山小學，擔任數(shù)學教研組長，主要擔任數(shù)學教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優(yōu)秀班集體，本人多次被評為優(yōu)秀班主任，縣教學能手。她的教育格言是用心經(jīng)營教育，享受教育路上的幸福！ 　　劉懷英，我們坊間德高望重的一位前輩，她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。1991年參加工作，一直在實驗小學擔任班主任兼語文教學。始終堅持“用真情教書，用真心育人”。所帶班級被評為市先進班集體，本人也被評為市先進班主任，市優(yōu)秀教師。 　　邱敏，一位教齡已有23年的優(yōu)秀班主任，她用“嚴”和“愛”裝飾自己的教育風格，成為孩子們可以依賴的好老班。1997年參加工作，本科學歷，一級教師，現(xiàn)任教于平陰縣實驗學校，自畢業(yè)起，一直擔任數(shù)學教學及班主任工作。所帶班集體曾被評為市優(yōu)秀班集體、縣優(yōu)秀班集體，個人也被評為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀班主任、縣教學能手。她的教育格言就是：愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。 　　葛傳清，人如其名，溫婉清雅。她是個熱心腸，用熱情和執(zhí)著書寫著生活，也書寫著工作。1997年參加工作，現(xiàn)任教于平陰縣胡莊小學，語文教研組長，主要擔任語文教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優(yōu)秀班集體，本人多次被評為優(yōu)秀班主任，縣優(yōu)秀教師。她的教育格言是：以母愛般的溫柔，以父愛般的嚴格，以朋友般的熱情，為每一個孩子的成長營造一個友愛、和諧、民主向上的環(huán)境。 　　殷莉莉，一位育人的“老員工”兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。1998年參加工作，本科學歷，一級教師，現(xiàn)任教于平陰縣榆山小學，數(shù)學教研組長，主要擔任數(shù)學教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優(yōu)秀班集體，被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教學能手。她的教育格言是：每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖; 我愿做雨露，給他們以滋潤;我愿做土壤，給他們以勃勃生機。 　　楊秀娟，她擁有矯健的身材，優(yōu)美的體態(tài)，她是我們坊間唯一一位教體育最棒的班主任！1998年參加工作，現(xiàn)任教于平陰縣欒灣學校，主要擔任體育教學和班主任工作。所帶班級被評為市級優(yōu)秀班集體，本人多次被評為優(yōu)秀班主任，縣教學能手。她的教育格言是：東西越分越少，愛越分越多。錯誤在所難免，寬恕就是神圣。讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 　　劉梅婷，一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉。2000年參加工作，現(xiàn)任教于平陰縣第二中學小學部，現(xiàn)任五年級語文及心理輔導，主要擔任語文教學及班主任工作。所帶班集體多次代表學校參加各種比賽，并被評為縣市優(yōu)秀班集體，個人也被評為縣優(yōu)秀班主任。她的教育格言是：成功往往在于堅持一下的努力中；只要每天進步一小步，相信自己一定會日積月累跨大步。 　　王濤，一位有技巧又有思想的班主任，也是我們坊間唯一一位優(yōu)秀的男老班。他2004年參加教育工作，本科學歷，二級教師，現(xiàn)任教于平陰縣刁山坡小學，主要擔任語文教學和班主任工作。曾多次被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀輔導員。他的教育格言是：人應該永遠擁有兩樣東西：一盞永不熄滅的燈——希望之燈，一扇敞開的窗——接納之窗。 　　亓新新，柔弱小女人一枚，卻能打開心靈的窗戶，用穿透心靈的熱情和愛，贏得學生的心和家長的信任。她2008年參加工作，本科學歷，二級教師，現(xiàn)任教于平陰縣龍山小學，一直擔任數(shù)學教學及班主任工作。所帶班集體曾被評為市、縣先進班集體、縣藝術聯(lián)賽優(yōu)勝班級，個人也先后被評為市、縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師。她的教育格言是：保持一顆童心，手捧一顆愛心，做學生喜愛的班主任，讓學生因為有我而感到幸福。 　　張如媛，別看年輕貌美，卻已身兼“慈母”數(shù)年；別看身形瘦弱，卻能帶領孩子們暢游四海八荒……她2009年參加工作，本科學歷，二級教師，現(xiàn)任教于平陰縣錦東小學，現(xiàn)任語文教研組長，主要擔任語文教學及班主任工作。所帶班集體多次被評為縣優(yōu)秀班集體，個人也被評為縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任及教學能手。她的教育格言是：教育從溝通始，溝通從傾聽起。傾聽學生的心聲，才能啟迪學生的心智。 　　這就是我們團隊的10位成員，我們各有不同卻又惺惺相惜，自組隊之日起，我們就成了最團結的那支！誓用我們的實際行動書寫屬于我們坊間的故事… 走進坊間那些事兒 第一部分：工作坊工作，從標準開始 細讀考核標準，對照優(yōu)秀標桿 老師教書需要根據(jù)“考綱”，工作坊開展工作也要根據(jù)“章程”。認真學習會議精神是開展工作的第一步！ 　　 　　宏觀把握局年度規(guī)劃，立足自身制定個人年度發(fā)展計劃。找準位置綻放光彩！ 第二部分：工作坊學習，在做中體驗 深入培訓學習，心得促進吸收 為期兩天半的培訓，我們坊間的10位老班，每天分享學習心得，真正做到知無不言，言無不盡！ 　　QQ群成了我們交流的紐帶。 　　一個人走的快，一群人走的遠。認真記筆記，用心寫反思的我們，努力抓住每一次學習提升的機會。 　　星光不問趕路人，時光不負有心人！我們的工作坊才剛剛起步，相信在區(qū)域指導專家張桂香老師的引領下，我們將繼續(xù)以昂揚的狀態(tài)，奮進的姿態(tài)，書寫屬于我們坊間的故事！