生成課程—《小蜘蛛大世界》

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生成課程—《小蜘蛛大世界》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行。利用身邊的事物，引導(dǎo)幼兒接觸自然環(huán)境，使之感受自然界的美與奧妙，激發(fā)幼兒的好奇心和認(rèn)識興趣。結(jié)合和利用生活經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒認(rèn)識自然環(huán)境，初步了解自然與自己生活的關(guān)系。引導(dǎo)幼兒注意身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，萌發(fā)對科學(xué)的興趣。 作為教師應(yīng)真正走入孩子們的童心世界，觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn)，從而協(xié)商確定主題，以滿足孩子們的不同需求；作為教師應(yīng)使幼兒在輕松的氛圍中，在愉快的情緒支配下積極主動(dòng)的投入到活動(dòng)中來，支持和鼓勵(lì)幼兒去探索科學(xué)現(xiàn)象，使幼兒在原有的基礎(chǔ)上不斷提高。我們深深的體會到：興趣是最好的老師，是孩子們學(xué)習(xí)內(nèi)在的動(dòng)力。 故事起源： 最近幾天小朋友吃過午飯后，去走廊里玩游戲時(shí)?？偰芸吹浇锹淅锎蟠笮⌒〉摹爸┲搿薄Ｒ部偰苈牭叫∨笥岩黄鹌咦彀松嗟挠懻?。他們在與蜘蛛之間的接觸中，引發(fā)了一大堆問題，比如：“蜘蛛是吃什么的?。俊薄爸┲胗袐寢屆?？”“蜘蛛的大網(wǎng)是用來干什么呢？”“蜘蛛會不會有毒?。俊薄爸┲霑嗣?？” 帶著各種問題，孩子們開始了尋找蜘蛛的活動(dòng)。只聽見皓恩說：“老師快來快來，你看這個(gè)蜘蛛好大啊，還爬的那么高。”樂樂就說：“對啊皓恩，這個(gè)大的蜘蛛應(yīng)該是爸爸吧。”就在這時(shí)，吳智涵大聲喊到：“老師，你快看，這張大網(wǎng)上有兩只蜘蛛呢。它們應(yīng)該是好朋友吧！”金金聽到后也跑了過來說：“它們倆應(yīng)該在互相幫忙織網(wǎng)吧?！笨吹胶⒆觽冞@么興奮開心。我便問道：“孩子們，你們知道蜘蛛吃什么？”孩子們七嘴八舌的說：“吃蟲子、蚊子、蒼蠅…” ??知識講述篇?? 為了讓孩子們更深刻的了解到蜘蛛的身體構(gòu)造，外形特征，和生活習(xí)性，特展開了社會活動(dòng)：《蜘蛛的身體構(gòu)造》。 蜘蛛的??自我介紹： 蜘蛛，節(jié)肢動(dòng)物，蛛形綱，蜘蛛目動(dòng)物的統(tǒng)稱。有3.5萬多種,遍布于全世界，中國已發(fā)現(xiàn)的有2000多種。外形特征是8只腳，身體呈圓形或長圓形，分為頭胸部和腹部，中間有細(xì)的腹柄相連。 毒蜘蛛—黑寡婦?? 黑寡婦蜘蛛是一種中型蜘蛛，學(xué)名間斑寇蛛，屬球腹蛛科、寇蛛屬，其毒液具有劇烈毒性，是聞名世界的劇毒蜘蛛之一。 ??藝術(shù)??創(chuàng)作篇??——《五彩蜘蛛網(wǎng)》 孩子們用超輕粘土、毛毛根做出不一樣的“蜘蛛”，加深孩子對于蜘蛛結(jié)構(gòu)感官的認(rèn)識。 申森：你的蜘蛛怎么這么大？ 妙妙：我的蜘蛛是五顏六色的。 姝含：你的蜘蛛看起來像好幾天沒吃過飯了，瘦瘦的，哈哈??！ 沐陽：我要做蜘蛛的一家…… 快看我們的“五彩蜘蛛”完成啦！是不是很特別呢！ 老師的話： 中國著名教育專家陳鶴琴先生曾說過:“生活是教育的源泉，大自然是最好的老師!＂ 好奇心是幼兒的天性，面對這大自然中充滿生命力的小蜘蛛，孩子們歡呼雀躍，用充滿好奇的的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去傾聽，自然帶給孩子們的不只是快樂，更多的是激發(fā)幼兒的探究欲望和興趣，感受探究的過程和方法，從中去體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，還有很多蜘蛛的秘密沒有被發(fā)掘，讓孩子們繼續(xù)保持一顆好奇心以及善于發(fā)現(xiàn)的眼晴，去迎接下一次探索蜘蛛秘密之旅吧！