【創(chuàng)文專欄】弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞榜樣力量--平橋區(qū)第一小學(xué)暑期實(shí)踐活動(dòng)

區(qū)一小

<div style="text-align: center;">還記得那首</div><div style="text-align: center;">《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》嗎？</div><div style="text-align: center;">還記得書本上的</div><div style="text-align: center;">“為人民服務(wù)是無限的”嗎？</div> <div style="text-align: center;">從小到大</div><div style="text-align: center;">那耳熟能詳?shù)拿?lt;/div><div style="text-align: center;">那可愛的人兒</div><div style="text-align: center;">那平凡而偉大的一生</div><div style="text-align: center;">像榜樣一樣照亮我們</div> 習(xí)近平總書記說：“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好”。今年，我們被一場(chǎng)突如其來的疫情關(guān)在了家中，整個(gè)國(guó)家都恍若被按下了暫停鍵。奔忙的唯有那些奔赴抗疫一線的背影，那些駐守在自己崗位上無私奉獻(xiàn)的人們，他們仿若一面面旗幟在每個(gè)人的心中高高飄揚(yáng)，為我們樹立了榜樣。為豐富學(xué)生暑期生活，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)中升華對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極體驗(yàn)，向榜樣們學(xué)習(xí)，我校特舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神、傳遞榜樣力量”暑期實(shí)踐活動(dòng)。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一縷惠風(fēng)</b></p> 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的假期生活，而且也是學(xué)校教育的延伸。它既能幫助學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí)，開拓視野，又可以讓學(xué)生了解社會(huì)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二縷惠風(fēng)</b></p> 活動(dòng)中師生志愿者在做好個(gè)人防護(hù)的同時(shí)，服務(wù)熱情高漲，冒著炎炎烈日，擦拭欄桿，撿拾路面上的垃圾，在前往社區(qū)的路上，大家積極清除商店門口的小廣告和廣告殘余膠印。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三縷惠風(fēng)</b></p> “君子學(xué)道則愛人”。熱血真情，愛心無價(jià)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中奉獻(xiàn)愛心，幫助他人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊老愛幼，中華民族傳統(tǒng)美德在我們的同學(xué)們身上得到傳承與發(fā)揚(yáng)。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第四縷惠風(fēng)</b></p> 到達(dá)社區(qū)后，孩子們積極清掃轄區(qū)衛(wèi)生，擦玻璃、撿拾廢紙屑、花壇邊的垃圾煙頭，雖然天氣熱，但小志愿者個(gè)個(gè)干勁十足，不怕臟不怕累，全身心的投入到勞動(dòng)中，以實(shí)際行動(dòng)為文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第五縷惠風(fēng)</b></p> 共享單車是中國(guó)開放共享理念的窗口，但是單車的使用者很少在還車的時(shí)候注重美觀，我們的同學(xué)們主動(dòng)前來把一輛輛共享單車擺放整齊。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第六縷惠風(fēng)</b></p> 在整理共享單車的時(shí)候，還有個(gè)意外的“小驚喜”，有一位同學(xué)撿拾到了一張身份證，在活動(dòng)后主動(dòng)上交給警察姐姐。 <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第七縷惠風(fēng)</b></p> 通過進(jìn)入社區(qū)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，孩子們?cè)鰪?qiáng)了文明意識(shí)，同時(shí)也帶動(dòng)了家長(zhǎng)和更多居民的環(huán)保意識(shí)，為響應(yīng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量。小小志愿者們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)美麗的信陽增添了一抹艷麗的色彩！ <p>　　教育事業(yè)，五育并舉，德育為先。然而，德育并不只是抽象的道理和教條，也需通過實(shí)踐來強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。通過此次德育實(shí)踐活動(dòng)，不僅能使學(xué)生加深對(duì)美德的認(rèn)識(shí)，更能提升同學(xué)們積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主動(dòng)性。相信這些豐富多彩的志愿者服務(wù)活動(dòng)，能很好地培養(yǎng)孩子們形成崇高的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提升他們積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，從而為將來做好社會(huì)主義接班人做好準(zhǔn)備。</p> <p>　　志愿者精神的發(fā)揚(yáng)需要代代傳承，人人接力。作為一名新時(shí)代小學(xué)生，我們付出的是勞動(dòng)，傳播的是大愛，收獲的是美好。我們將繼續(xù)弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助的志愿者精神，扎實(shí)開展志愿者服務(wù)活動(dòng)，不斷拓展活動(dòng)陣地和形式，吸引更多的同學(xué)和家長(zhǎng)們參與到志愿者服務(wù)活動(dòng)中來，共同創(chuàng)造美好的明天。</p> <p>圖文編輯:閻秋潼</p><p>責(zé)任編輯:吳健敏</p>