在新技術(shù)中前進(jìn) 在實(shí)踐中提升

洪店校區(qū)鄭永久

當(dāng)人類的第一個(gè)腳印留在蟾宮，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)的觸角伸向每一個(gè)角落。我們知道，技術(shù)照亮了生活，也照亮了信息技術(shù)學(xué)科前進(jìn)的腳步！ 　　8月11日由南京市專家王蕾老師帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)為老師們帶來(lái)了新技術(shù)的課程化實(shí)踐與新技術(shù)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)培訓(xùn)。 　　在上午王蕾老師的培訓(xùn)過(guò)程中，老師們了解了適合當(dāng)前信息技術(shù)學(xué)科開展教學(xué)的新技術(shù)，紛紛對(duì)下午的新技術(shù)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)充滿期待。 　　在下午的新技術(shù)實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)培訓(xùn)中，來(lái)自南京市奧斯坦丁電子公司的孫穎婕老師向參訓(xùn)教師介紹了開源機(jī)器人平臺(tái)XDing軟件，講解多種傳感器和硬件模塊的使用用途。在專家老師的指導(dǎo)下，教師們現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用XDing軟件，利用多種傳感器制作出各種類型的機(jī)器人。 　　在實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中，教師們認(rèn)真聆聽，興致盎然，創(chuàng)新編程出一個(gè)個(gè)有趣的機(jī)器人設(shè)計(jì)，如利用濕度傳感器檢測(cè)空氣中的濕度，利用聲音傳感器制作出聲控?zé)?，搖桿控制角色投球，利用超聲波傳感器實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)易顯示屏，人體紅外報(bào)警器，模擬停車場(chǎng)等等。此時(shí)，收獲的幸福洋溢在他們的臉上，大家都積極參與互動(dòng)，踴躍向主講教師提問(wèn)有關(guān)培訓(xùn)中的疑惑之處，氣氛十分活躍。 　　在下午培訓(xùn)的最后半小時(shí)，桂康勤老師向教師們介紹基于XDing軟件設(shè)計(jì)的人工智能技術(shù)以及校園智能農(nóng)植園，讓參訓(xùn)教師感受到AI技術(shù)的魅力。 　　通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們紛紛表示：在新技術(shù)與教育結(jié)合的今天，對(duì)教師也是一個(gè)挑戰(zhàn)，今后要不斷更新教育理念，改變教育方式，做一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流的新型教師。