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九中附屬學(xué)校李娜

<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一號作品</b></p> <p>  坊徽整體圖案為無邊框長方形,寓意活潑、開放、包容,象征工作坊全體成員和諧友善,尊重包容的精神。</p><p> 工作坊精神:星星之火可以燎原。</p><p>工作坊坊訓(xùn):千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。</p><p> 坊徽整體設(shè)計體現(xiàn)了上述理念,彩球是春雨(語),也象征著童心,星火。春雨潤物無聲,滋潤著禾苗(倒寫的"文"字),整體造型不失活潑又寓意深遠(yuǎn)。</p><p> 坊徽的背景色是溫暖的黃色,充滿了愛心[愛心],說明小語人不止教書傳道,還要育人解惑。</p><p> 坊徽的整個圖案色彩較多,也象征著五彩斑斕的世界,才是真世界、美世界!也體現(xiàn)了坊員們求真,求實(shí)的高尚情操!</p><p> 雖然我們是千萬教師中的一點(diǎn)星火,但是我們不忘初心,以旺盛的生命力,團(tuán)結(jié)合作,定能開創(chuàng)語文教學(xué)新天地。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二號作品</b></p> <p>設(shè)計說明</p><p>坊徽中間的圖案是字母Y、W和燈泡</p><p>寓意有二:</p><p> 一是取“語文”兩個字的首字母;二是yw放入燈泡?? 中 。燈泡代表光明和溫暖,遙望燈泡下的小學(xué)語文前途光明,讓人倍感溫馨;燈泡象征著人類智慧的偉大,一個小小的燈絲卻照亮了整個世界!寓意工作坊勇于創(chuàng)新,力爭向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),走向光明。</p><p> 外形是由一個圓組成,取凝心聚力,圓圓滿滿的意思。寓意工作坊的全體老師定會齊心協(xié)力,不忘初心,逐夢前行,圓滿成各項(xiàng)工作任務(wù)。</p><p> 從色彩上來看,藍(lán)色代表博大與永恒;綠色代表生機(jī)與活力。寓意工作坊老師們充滿生機(jī)與活力,在浩瀚的語文教學(xué)中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,用淵博的學(xué)識和自身的人格魅力感染身邊的每一個人,展現(xiàn)語文學(xué)科永恒的風(fēng)采。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三號作品</b></p> <p>&nbsp; logo整體圖案是圓形構(gòu)成,象征工作坊全體成員</p><p>凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。</p><p>工作坊的坊訓(xùn)為:</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;協(xié)語之手 與語同行</p><p>&nbsp; &nbsp; Logo的整體設(shè)計體現(xiàn)了上述理念。</p><p>&nbsp; &nbsp; Logo的中心圖案是兩只手托起三個象形小人設(shè)計的,三個象形小人形似字母“Y”,兩只手又與中間的一個小人形似“W”即“語文”。兩只手代表:“互協(xié)互助”,三個象形小人代表:“三人行,必有我?guī)煛?。兩只手與三個象形小人融為一體,寓意:工作坊的所有成員一起凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 從色彩上來看,logo主色調(diào)為藍(lán)色,并配以橙色和綠色相互搭配。藍(lán)色代表著冷靜和思考,寓意工作坊成員永遠(yuǎn)要做一個有思想的行動者,還要有份能“慎獨(dú)”的君子精神。</p><p> 綠色代表生機(jī)和希望,寓意工作坊用雙手托起知識和希望。橙色代表歡快、活潑,寓意著我們這個集體對教育教學(xué)和未來共處的態(tài)度和狀態(tài),愿大家聚是一團(tuán)火,能在教育之路上相互助燃,彼此取暖。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四號作品</b></p> <p>或者可以是這個圖</p> <p>設(shè)計思路:</p><p> 棕色的土地,象征著工作坊,我們?nèi)w坊員是兩邊的大枝條,中間像xy字母的嫩芽象征著學(xué)生,我們一起向上伸長,不斷成長,終將加冕,成為王者。周圍彩條象征著語文世界多姿多彩!</p><p> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五號作品</b></p> <p>可以是這個圖</p> <p>設(shè)計思路:</p><p> 語文語文,會表達(dá)才會出口成文。培養(yǎng)多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書的學(xué)生是語文教學(xué)的重中之重。下面的一本書,就是托起夢想的基石,上面的圖形是兩個字母Y W的合成,是語文的首字母。并以人的形狀呈現(xiàn),寓意:追逐夢想,不斷成長,共同托起明天的太陽,讓語文之夢綻放光輝!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">六號作品</b></p> <p>或者是這個圖</p> <p>坊徽說明:</p><p>&nbsp;&nbsp; 該坊徽給人的整體感覺比較偏中國風(fēng),與我們倡導(dǎo)的“大語文”“國學(xué)”遙相呼應(yīng)。</p><p>&nbsp;&nbsp; 天空和大海象征了胸懷和格局,也暗示了我們工作坊創(chuàng)辦的情懷和初衷。海鷗的雙翼(同時也是船帆)和海浪象征著我們工作坊在語文的“大海上”艱難而又奮力前行,也希望經(jīng)過努力和拼搏,我們終會迎來“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!钡哪且惶?。海鷗象征自由、純潔、不屈不撓、勇于搏斗的精神,是一種勇搏浪尖的精靈。成功是奮斗出來的!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 我們的坊徽以海鷗和帆船為主要元素,就是希望大家能揚(yáng)帆起航,堅定方向,搏擊風(fēng)浪,永不停歇!</p><p>&nbsp;&nbsp; 坊訓(xùn):獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn)!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">七號作品</b></p> <p>Logo的中心圖案是以樹木原型設(shè)計的,是“小語”首字母的變形,綠色寓意著生命,說明工作坊在大家的共同努力下會生機(jī)勃勃,充滿活力。上面五色的“葉子”有兩層寓意:一是象征著工作坊領(lǐng)導(dǎo)和專家的各種專業(yè)引領(lǐng),二寓意著我們小學(xué)語文專業(yè)知識的豐富多彩。樹下的三個人代表我們工作坊的坊員,不同的顏色說明每個人都各有所長,大家攜手前行, “三個人”寓意“三人行,必有我?guī)煛?,希望大家能夠互相學(xué)習(xí),共同成長。下面的藍(lán)色飄帶代表著海洋,提醒我們每個坊員——學(xué)習(xí)是沒有止境的,要不斷努力,為藁城的小學(xué)語文教學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">八號作品</b></p> <p>坊徽說明:圖中兩個人代表團(tuán)隊(duì)中的每一位老師,寓意齊心協(xié)力,并肩同行。星星取自冰心先生的《繁星春水》,用星星寓意童真。每一位小語老師都在用心呵護(hù)兒童健康茁壯成長。</p><p>坊訓(xùn):繁星璀璨,小語同行</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">九號作品</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">十號作品</b></p> <p><br></p><p>環(huán)形中下邊藍(lán)色像船,上邊藍(lán)色條是我們小語工作坊的成員們凝聚成帆,一群人為了同一個夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,實(shí)現(xiàn)小語夢!</p>
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