<p><b> </b></p><p><b> 炎炎驕陽季，暑假正當時。</b></p><p><b> 為了提升全體教職工的綜合素養(yǎng)，獲取多元化的教育途徑，全面提升教職工的教育教學水平和創(chuàng)新能力，打造高品質的師資隊伍。8月9日上午，梅實小學部暑假教師培訓活動在大會議室拉開了帷幕。</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b> 培訓伊始，這是來自林日銘校長富有哲理的勉勵：</b></p><p><b> 著眼點不同，境界亦不同。站在更高的地方看萬物，視野開闊，心境自然寬松。要學會在繁瑣的工作生活中調整良好心態(tài)，培養(yǎng)職業(yè)幸福感，用快樂幸福的心情欣賞學生，發(fā)現教育生活之美！</b></p> 學校辦學體系學習 <p><b> 德育處潘菊清副主任解讀學校的辦學體系及具體操作。</b></p><p><br></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>一日常規(guī)</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b>貴生班級管理</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>“善好”教育</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>“雙智”課堂</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>家校共育</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>關注學生身心健康</b></p><p><br></p> <p><b> </b></p><p><b> 潘菊清副主任的關于學校辦學體系與實施的培訓，讓老師們回顧了一年來梅實小學部全體成員攜手并肩走過的軌跡，充盈且有趣，在不知不覺中感受到了作為教師的職業(yè)幸福感。</b></p><p><b>?</b></p> 班級管理工作 <p><b> </b></p><p><b> 吳麗娟老師、祝媚老師聯袂分享班主任班級管理與家校溝通工作。</b></p> <p><b> </b></p><p><b> 吳麗娟老師用大量的教學案例和接地氣的教育小故事讓我們認識到:身教重于言教。她的用心、愛心、恒心、耐心……不僅讓孩子們學到了知識、更學會了成長。這個團隊的所有成員思想上均產生了共鳴——做一個快樂幸福的教育人！</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b> </b></p><p><b> 如何進行班級管理？從以下環(huán)節(jié)入手：</b></p> <p><b> </b></p><p style="text-align: center;"><b>?具體管理評價細則，細致中見成效！</b></p><p><br></p> <p><b> </b></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>如何與家長有效溝通？</b></p><p><br></p><p><b>?</b></p> <p><b>1.了解學生的家庭情況和家長的基本信息</b></p><p><b>2.充分尊重家長</b></p><p><b>3.對不同的家長一定要有不同的態(tài)度</b></p><p><b>4.以表揚為主，正面教育</b></p><p><b>5.給家長支招，提高家庭教育的質量。</b></p><p><b>6.通過多渠道，采取多種方法與家長溝通</b></p><p><b>7.多與家長分享孩子們在學校活動的照片</b></p><p><b>8.做事有頭有尾，及時反饋</b></p><p><b>9.多向有經驗的教師學習</b></p><p><b>?</b></p> 生活部工作流程培訓 <p><b> </b></p><p><b> 學校生活部主管張彩云老師從以下三個內容對生活老師進行培訓：</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p><p><b> </b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>學習生活部規(guī)章制度</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor">?</span>了解生活部工作流程</b></p><p><b> 取餐、學生用餐、午輔、洗碗、午休、午托室衛(wèi)生等常規(guī)管理。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>現場衛(wèi)生實操</b></p><p><b> 理論加實踐，讓培訓落地生根！為生活部老師們點贊！</b></p> <p><b> </b></p><p style="text-align: center;"><b>?踏踏實實地做，心中也踏踏實實！</b></p><p><br></p> <p><b> </b></p><p><b> 用心調理孩子們的物質與精神食糧營養(yǎng)，孩子們的健康成長從我做起！</b></p> <p><b> </b></p><p><b> 過程有艱辛，也有快樂，樂在其中，樂得其所。</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b> </b></p><p><b> 愛出者愛返，福往者福來！擺正教育姿態(tài)，提升教育技能，我們達成了共識——栽培學生，服務學校，成就自己！</b></p><p><b><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b> </b></p><p><b> 謝文東校長激情滿滿、鏗鏘有力的話語感染了參訓的老師們。他說感受到了我們這個團隊滿滿的正能量、滿滿的愛、滿滿的教育情懷、滿滿的梅溪情。</b></p><p><b> 謝校長提出了兩個要求：一是要求老師們端莊得體，當美的使者；淡妝淡香，給予孩子美的享受。二是要求老師們大度有愛，從專業(yè)發(fā)展的角度讓自己成長起來！</b></p><p><b>?</b></p> <p><b> </b></p><p><b> 積累——沉淀——提升，個人成長三部曲。未來，是一段漫長而富有挑戰(zhàn)的旅途，愿我們在梅實小的大家庭中，內練修為，外塑形象。厲兵秣馬強化教育技能，厚積薄發(fā)迎接新的征程。</b></p><p><b> 教育，向美而生！成為一個美好的老師，我們，一直在路上……</b></p><p><b>?</b></p><p><br></p><p><b>?</b></p>
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