安陵鎮(zhèn)中心小學(xué)王愛霞名師工作室培訓(xùn)心得——用心感受，用愛引領(lǐng)

夏雨

金秋送爽，涼意已至。在花都鄢陵，一場(chǎng)盛大的知識(shí)饕餮盛宴在這里舉行！作為安陵鎮(zhèn)中心小學(xué)王愛霞名師工作室的一員，我有幸參加了此次的活動(dòng)！ 開班儀式前，教育局領(lǐng)導(dǎo)做了動(dòng)員大會(huì)，勉勵(lì)大家一定要重視學(xué)習(xí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才！ 　　為期三天的培訓(xùn)開始了！為我們帶來第一講的是鄒越老師！鄒老師打破傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，讓大家在互動(dòng)中感受、體驗(yàn)！ 鄒老師以教師的價(jià)值觀為導(dǎo)入，列舉了一瓶水在不同的地方會(huì)有不同價(jià)格的意義所在為線索，引領(lǐng)大家明白:作為新時(shí)代的教師，必須要完善自我，超越自我，提高自身價(jià)值。只有這樣，才能跟上這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代！ 接下來，鄒老師又向大家講述了在我們目前教育中所存在的問題:六大缺失，兩大空白 最后，鄒越老師告訴大家，哪個(gè)地方的人情商越高，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)！ 鄒老師的講座使我明白，作為教育工作者，重視成績(jī)固然沒有錯(cuò)，但是對(duì)孩子情感的培養(yǎng)仍是我們義不容辭的責(zé)任。因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì)中，情感的缺失導(dǎo)致很多悲劇的發(fā)生。而我，作為一名小學(xué)語文老師，必須要擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任，為自己教過的每一位孩子負(fù)責(zé)！ 　　接下來進(jìn)入體驗(yàn)環(huán)節(jié)，鄒老師讓我們圍成兩個(gè)大的圓圈。每移動(dòng)一次代表十年，移動(dòng)十次代表一百年。在這個(gè)過程中，你的心態(tài)，你的閱歷和你面對(duì)的一切都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)生變化……你是否有大愛之心去愛每一個(gè)人？你是否有包容之心去包容每一個(gè)人？你是否放下了成見？在這個(gè)體驗(yàn)的過程中，我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了無論遇到什么樣的人和事，都要懷著感恩之心，人亦如此，教育亦如此！ 　　下午的第一講是劉文玉老師。劉文玉老師的主題是——優(yōu)秀源于不懈地努力和堅(jiān)持，成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)在路上！ 劉老師的講座生動(dòng)有趣，時(shí)而歌聲四起，時(shí)而笑聲陣陣。整個(gè)會(huì)場(chǎng)霎時(shí)間變成了演唱會(huì)！大家隨著歌聲打著節(jié)拍，此時(shí)的自己已經(jīng)成為了老師的崇拜者，這樣的老師怎么會(huì)讓孩子不喜歡呢？ 劉老師把自己一生的經(jīng)歷用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間講完了。但是他的經(jīng)歷帶給我的反思遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束……做全能型的老師，要不斷地超越自己，要有終身學(xué)習(xí)的信念！ 　　 　　閆老師告訴我們“醫(yī)者仁心，師者人心”。要做一個(gè)好人，做一個(gè)好教師心中要有愛！ 以上幾位專家的講座使我明白:只有在心中充滿陽光，充滿愛，才能真正走進(jìn)孩子的心靈，帶領(lǐng)孩子感知世界的美好！用心感受，用愛引領(lǐng)，讓我們一起努力！