我的蠶寶寶在長大——龍山小學(xué)四年級三班暑期綜合實踐活動側(cè)記

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暑假到來了，今年我們班確定的主題是養(yǎng)殖活動。養(yǎng)什么好呢？大家都在積極討論著，孫志杰同學(xué)站起來說，他讀到一本動物百科全書，里面說蠶的生長周期是一個月左右，不如我們養(yǎng)蠶吧！是啊，有句詩不是說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嘛，嗯，我們就養(yǎng)蠶了！ 　　對于養(yǎng)蠶我們有許多的問題，大家你一言我一語的交流著想法。老師說“實踐出真知”，就讓我們用一顆蠶卵開始我和蠶寶寶們的故事吧！ 　　我們首先明確了此次養(yǎng)蠶活動的目標(biāo)！各個小組還制定了各自的小組計劃。 　　我們組歷來是行動最快的團(tuán)隊，你看，兩位組長已經(jīng)指導(dǎo)我們?nèi)绾钨徺I蠶卵，還制訂了養(yǎng)蠶計劃！ 　　盼星星盼月亮，我的蠶卵終于到了，第一次見到它，黑黑的，扁扁的，真想看看它是怎么變身的… 　　過了兩天，我的蠶卵變成了黑黑的，長長的，像細(xì)線一樣。我上網(wǎng)查了查它們叫蟻蠶。 　　我和同學(xué)們都小心翼翼的精心照顧著它們！ 　　周老師指導(dǎo)我們觀察要有目的，可以借助表格記錄蠶的生長變化，利用尺子啊，放大鏡啊，小鑷子等觀察工具來觀察?？梢詮纳黹L，身體顏色，食量多少等多緯度對比記錄。 　　借助生長觀察表記錄就方便多了呢！ 　　劉老師指導(dǎo)我們喂養(yǎng)的技巧。小蠶呢，食量小，桑葉要盡量選擇嫩桑葉，剪成小細(xì)條，方便它們吃。老師還告訴我們蠶一天不用定時喂桑葉，只要看到里面的桑葉少了就要加。而且蠶對喂食的桑葉要求很高，要新鮮干凈，不能有農(nóng)藥，清洗后要擦干凈再喂。帶水的桑葉蠶吃了會拉肚子！ 　　同學(xué)們把老師教授的知識用于實踐，一個個儼然一副養(yǎng)蠶小學(xué)士的樣子。 　　我的蠶繼續(xù)長大，大約有一厘米左右。它灰灰的身體，兩側(cè)有一個個棕色的小圓點，書上說這是它的呼吸器官。身體就像沒有長刺的毛毛蟲，尾巴上還有一個小小的小尖。它的眼睛大大的，就像快爆炸一樣！ 　　它們特別能吃，而且吃的很有規(guī)律。趴在葉子上下吃，左右吃。把桑葉吃成圓形，吃成月牙形，它可真是個優(yōu)秀的裁葉工！ 　　蠶吃的多，拉的也多。它的大便黑黑的叫蠶沙，可以做肥料，也可以當(dāng)做飼料，更是一種中藥呢！ 　　當(dāng)然，在飼養(yǎng)的過程中我和同學(xué)都遇到了問題，老師們耐心地幫我們解答。 　　除了線上解決，我們還進(jìn)行了線下中期交流會，把我們的養(yǎng)蠶從飼養(yǎng)推向研究。 　　我的蠶繼續(xù)長大，你們瞧！三齡末期和五齡末期的差別還是很大的吧！蠶每脫一次皮它就長大一歲，脫皮之后的蠶渾身細(xì)嫩光亮！ 　　在養(yǎng)殖過程中老師給了我們很多鼓勵和好的建議，看著同學(xué)們每天都在群中曬圖，我在心里暗暗祈禱，我的蠶寶寶要健健康康的快快長大！ 　　我的五齡蠶寶寶已經(jīng)長到10厘米左右，身體像玉一樣，變得透明。聽養(yǎng)過蠶的奶奶說這個時候它身體里全是液體，吐出來就是絲！好期待它吐絲的樣子，你們看，它左右搖擺著頭開始吐絲了，它們搖頭晃腦的樣子真是可愛呢！不一會兒功夫，吐出的絲漸漸形成了一層膜，把自己圍在中間，經(jīng)過一天地努力，薄膜慢慢變厚，終于結(jié)成了一個雪白的橢圓形的繭。 　　我看到樊子悅和王禮睿同學(xué)的蠶還結(jié)出彩色的繭！好漂亮！ 　　張靜涵同學(xué)養(yǎng)的蠶更是厲害，結(jié)出了好幾個雙宮繭！ 　　就在我為自己的蠶寶寶驕傲的時候，老師分享了陳愷錚同學(xué)為五齡結(jié)繭蠶寶寶們安的家，讓我眼前一亮！ 　　同學(xué)們紛紛效仿，曬出的結(jié)繭圖好氣派！ 　　我把繭收集在一個小盒子里，又過了十幾天，激動人心的時刻到了，我看到蠶蛾破繭而出，很像蝴蝶，但是沒有蝴蝶大，也沒有蝴蝶身上漂亮的圖案和花紋。只是單純的灰白色，我終于親眼看到老師說的蠶蛾和蝴蝶的區(qū)別了，還親自見證了蠶蛾配對！ 　　陳愷錚同學(xué)的彩色蠶蛾好漂亮呢！ 　　交配成功的蠶蛾產(chǎn)下淡黃色的圓圓的卵，然后它們就相繼死去了… 　　期待明年，這些卵能有新的小生命誕生，讓我再一次體驗飼養(yǎng)的快樂！ 　　戴瀟楠同學(xué)用觀察日記的形式記錄了她和蠶寶寶的故事。 　　龐靜鑫同學(xué)用美篇影集的方式展示了她的養(yǎng)蠶過程。 　　尹國豪同學(xué)更是用PPT的形式分享了他的養(yǎng)蠶收獲！ 　　劉博同學(xué)還用圖畫的形式記錄了蠶的一生。 　　我們都在用自己的方式訴說著我和蠶寶寶的成長！ 　這就是我記錄的蠶寶寶的一生，結(jié)合老師的建議，我又一次開始了下一步的研究… 　　我們體驗了蠶寶寶的生長，發(fā)育，繁殖和死亡的生命歷程，認(rèn)識了生命的偉大和神奇！我們將繼續(xù)續(xù)寫我和蠶寶寶的故事…