<p> 今天戶外活動的時候,赫煜晴突然對我說:“老師,我們的玉米又長高了。”于是我又一次組織了觀察玉米的活動。從一粒小小的種子長到現(xiàn)在,孩子們每天都在見證它的成長。</p> <p> 果然這一次的觀察又有了新的發(fā)現(xiàn)。赫煜晴邊比較邊說:“老師,你看這棵玉米長的和我一樣高了?!?lt;/p><p> 李木子說,這棵玉米比我高很多呢!楊盼盼說:“老師,我發(fā)現(xiàn)咱們的玉米從兩片葉子長到四片葉子,然后長到六片葉子,今天它已經(jīng)有八片葉子了?!?lt;/p> <p> 回到屋里,孩子們又在記錄玉米的成長,突然周若溪對我說:“老師,我被蚊子叮了一個大包?!?lt;/p> <p> 為了讓孩子們了解驅(qū)蚊滅蚊的方法并掌握夏天蚊蟲叮咬后的處理,所以我們開展了《趕走蚊子》這節(jié)健康活動。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 生活篇</span></p><p>孩子們通過觀看蚊子的叮咬過程,知道了蚊子給我們的生活帶來的危害。并且了解了許多防蚊的小妙招。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 記錄篇</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 通過上一節(jié)的健康活動,孩子們了解到了蚊子給我們的生活帶來的危害,并且知道蚊子也有雌雄之分,作為媽媽的蚊子為了繁衍后代才會吸人血,而作為爸爸的蚊子是不會咬人的。為了進一步的了解蚊子,孩子們用自己喜歡的方式記錄了下來。</span></p> <p> 周若溪說:“老師,你看我畫的這只蚊子肚子大大的,因為它已經(jīng)吸了我的血。我的胳膊上被它咬了一個大大的包呢?!?lt;/p> <p> 孩子們在觀察探索的過程中,一步步的成長。</p> <p>說到蚊子,夏天的小蟲又何止蚊子呢。</p><p>若溪說:“我見過小螞蟻?!?lt;/p><p>睿涵說:“我見過七星瓢蟲”</p><p>婧茹說:“我見過小螞蟻。”</p><p>源源說:“我見過小蜜蜂”</p><p>姜文軒說:“我見過蟑螂?!?lt;/p><p>大家你一言我一語,像是把夏天的所有小蟲都召喚來了呢。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 探索篇</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> —尋蟲記</span></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 高尚說:“老師,我發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛”。</span></p> <p>周睿涵喊到:“老師,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻正在搬家呢。它在給我們預報天氣,快要下雨了?!毙∨笥褌円猜劼曏s了過去。</p> <p>黃鑫鵬說:“老師,我發(fā)現(xiàn)了一只西瓜蟲?!?lt;/p> <p> 周若溪指著一只蝸牛說:“這里有一只蝸牛?!?lt;/p> <p>李木子說:“你們看那邊小花上有一只小蜜蜂,正在采蜜呢。”</p> <p> 一場大雨過后,我們在院子里找到了四只蝸牛。周睿涵說:“為什么它不出來呢?”</p> <p> 原來它們喜歡潮濕的環(huán)境。于是,赫煜晴在水坑里給它們捧來一點水,果然,不一會兒,它們都探出頭來。</p> <p> 孩子們 通過認識蝸牛,觀察蝸牛的外形特征和生活習性,知道了蝸牛是用腹足爬行的動物。通過探索,孩子們發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃綠色的植物。蝸牛背上有一個殼,頭上有觸角,眼睛長在觸角上,身體是軟軟的,有點透明。孩子們對此次活動非常感興趣。</p> <p> 通過這次的主題活動,了解了夏天常見昆蟲的外形特征以及生活習性?!吨改稀分兄赋?,幼兒的思維特點是以具體形象思維為主的。在此次探索的過程中,引發(fā)了孩子們的好奇心,鍛煉了孩子的觀察力和想象力。</p>
宁河县|
马尔康县|
九江县|
襄城县|
莱阳市|
晋宁县|
抚顺市|
黑山县|
团风县|
南通市|
邛崃市|
夏河县|
张家口市|
宁陕县|
平原县|
郁南县|
漳浦县|
合川市|
萨嘎县|
东丽区|
衡水市|
封开县|
深泽县|
临泽县|
怀集县|
无锡市|
祥云县|
德阳市|
田东县|
辉县市|
屯留县|
武功县|
闵行区|
顺义区|
茌平县|
巴林右旗|
轮台县|
盈江县|
松溪县|
黑龙江省|
招远市|