<p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">有想要加入神經(jīng)群大家庭的小伙伴們聯(lián)系下面兩位老師。期待您的加入。</span></p> <p>一、聯(lián)盟晨讀</p><p>病例提供：馬俊老師。審核：徐國(guó)輝老師。</p> <p>王宇軍老師分析</p> <p>劉波老師分析</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">王宇軍老師對(duì)于結(jié)果的指導(dǎo)：少突星NOS，沒(méi)有分子診斷，如果病理確定是個(gè)低級(jí)別的話，那應(yīng)該少突可能性大，因?yàn)樯偻挥须u爪樣血管，可以高灌注，增強(qiáng)有點(diǎn)小片強(qiáng)化也支持少突，星II一般是不強(qiáng)化的。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果：少突星型細(xì)胞瘤</span></p> <p>二、聯(lián)盟晚讀病例</p><p>病例提供：闞澤龍老師</p><p>審核：仲亮老師</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果</span></p> <p>三、常志強(qiáng)老師</p><p>女，26歲</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果：gg</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">常志強(qiáng)老師：根據(jù)群里讀過(guò)的病例個(gè)人感覺(jué)：</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1.GG比PXA更多見(jiàn)；</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2.GG強(qiáng)化程度輕度到明顯強(qiáng)化都可以，PXA結(jié)節(jié)強(qiáng)化多為明顯強(qiáng)化；</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3.DWI高信號(hào)的PXA比GG更多見(jiàn)；</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">4.PXA鄰近腦膜易受累，像劉老師說(shuō)的，有的文章說(shuō)70%</span></p><p><br></p> <p>四、常志強(qiáng)老師</p><p>女，22歲，頭痛，視力下降40天。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果：gg</span></p> <p>五、黃聰老師</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果：中樞神經(jīng)細(xì)胞瘤</span></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">李建業(yè)老師語(yǔ)錄：DWI明顯高不強(qiáng)化的最常見(jiàn)的就是胚胎、中神和三星。</span></p> <p>六、黃聰老師</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">結(jié)果：gg</span></p> <p>七、柏天軍老師提供網(wǎng)絡(luò)病例</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">結(jié)果：粘多糖</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">鄭大三附院公眾號(hào)關(guān)于粘多糖的表現(xiàn)及鑒別診斷</span></p> <p>八、醫(yī)脈神經(jīng)</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);">病例提供者邵明濤老師的分析思路</span></p>
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