<p><b> 三伏天的酷暑擋不住老師們學(xué)習(xí)的熱情,小朋友們開始了暑假生活,而老師們也利用暑假的時(shí)間,給自己進(jìn)行“充電”。本次教研,我們一起對(duì)6、7月開展的活動(dòng)進(jìn)行主題小結(jié),不同的是,這次將小結(jié)更加細(xì)化,此次教研側(cè)重點(diǎn)在于主題目標(biāo)達(dá)成的情況。</b></p><p><b>?</b></p><p> </p> <p><b> 教研組長(zhǎng)張老師提前發(fā)布教研公告</b></p> 小班組主題小結(jié)《彩色的世界》 <p> 小班組教師圍繞《彩色的世界》這一主題,結(jié)合主題預(yù)設(shè)目標(biāo)從集體活動(dòng)、戶外體育游戲、區(qū)域活動(dòng)、一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行了6、7月活動(dòng)的分享,從老師的分享中可以看到小班豐富多彩的活動(dòng)和小班老師的用心。</p> 中班主題小結(jié)《美麗的地球媽媽》 <p> 中班6、7月的主題是《美麗的地球媽媽》,在開展這個(gè)主題時(shí),中班的老師注重于發(fā)展孩子的探究能力,和孩子們分享了很多關(guān)于地球的小知識(shí),讓孩子們真正意識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性,明白要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽。這也是開展這個(gè)主題的初衷和意義,通過(guò)白老師對(duì)主題活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成情況、反思和對(duì)下一步提出的改進(jìn)措施,我們看到的不止是孩子們豐富的活動(dòng),也看到了老師們的用心良苦和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。</p> 大班主題小結(jié)《我要上小學(xué)》 <p> 幼小銜接是大班的重點(diǎn),怎樣讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)生活,讓她們向往小學(xué)生活的美好呢?為此,大班組在6、7月開展了《我要上小學(xué)》的主題活動(dòng)。</p><p> 因?yàn)橐咔榈挠绊?,我們參觀小學(xué)改成了云參觀,但這并不影響我們主題的開展和預(yù)設(shè)目標(biāo)的完成。兩個(gè)大班都通過(guò)集體活動(dòng)《我心中的小學(xué)》《課間十分鐘》《小學(xué)一日生活調(diào)查表》《我會(huì)用尺量》等讓孩子對(duì)小學(xué)有了進(jìn)一步的了解,區(qū)域活動(dòng)中老師也鼓勵(lì)孩子圍繞我要上小學(xué)的主題在建筑閣用不同的搭建方法搭建心中的小學(xué),在美工區(qū)用輕黏土捏出小學(xué)教室、操場(chǎng)、在書香齋畫出自己的名字、在科學(xué)區(qū)一起探索電話號(hào)碼的秘密,在表演區(qū)演繹成為小學(xué)生后的生活……通過(guò)《我要上小學(xué)》主題活動(dòng)的開展,幼兒對(duì)小學(xué)生活有了向往和期待,并做好了各種準(zhǔn)備,迎接不一樣的小學(xué)生活!</p><p> 在畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里,我們組織了打水仗、畢業(yè)茶話會(huì)、畢業(yè)心愿、給小朋友送祝福等活動(dòng),讓幼兒和老師心中都留下了滿滿的感動(dòng)和回憶,雖然沒(méi)有隆重的舞臺(tái)和家長(zhǎng)的見證,但孩子們一張張快樂(lè)的笑臉依然構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景圖!</p><p><br></p> <p> 通過(guò)主題小結(jié),老師們不僅總結(jié)了收獲,反思了不足,同時(shí),還學(xué)習(xí)了其他班主題活動(dòng)開展中的長(zhǎng)處。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,在這樣的研討中,相信我們都能有所進(jìn)步!</p>
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