<p> 上周給孩子們布置了日記,內容是:學做一項家務勞動。要求在A4紙上圖文并茂地完成。并且要把之前日記中存在的格式問題改正。</p><p> 昨天在作業(yè)程序中共收上來三十多篇日記,粗略地看了看,格式問題都已經改正過來了。今天一篇一篇地進行了批閱,發(fā)現孩子們在寫日記方面有了很大提高。大部分孩子能夠知道段落開頭空兩格了;能夠把一件事情敘述清楚了;部分孩子還能用上之前積累的好詞好句,讓日記內容更生動有趣;還能在日記的末尾記錄一下心情或感悟……</p><p> 日記,可以記錄一件事,也可以記錄自己的心情,圖文并茂的形式寫日記,可以幫助孩子們回憶事情的過程以及當時的感受。從孩子們的日記中可以看出,這種形式的確對他們寫日記是有幫助的。</p><p> 下面快來欣賞一下孩子們的日記作品吧!</p> <p> 學貴有恒。孩子們,堅持做好一件事,你們一定會看到更優(yōu)秀的自己!</p>
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