邂逅井岡山，遇見《美麗江西》——全省小學(xué)《美麗江西》省編地方教材使用策略培訓(xùn)班

沐韻！

江西是個好地方，山清水秀好風(fēng)光。 革命搖籃是井岡，紅都瑞金閃金光。 　　《美麗江西》是十八大提出“建設(shè)美麗中國”的時代背景下策劃出版的一套關(guān)于地理知識普及的地理類叢書之一。整冊書立足于地理學(xué)三大板塊——自然地理、經(jīng)濟地理、人文地理。全套書插播與內(nèi)容相關(guān)的精美圖片，立體展現(xiàn)江西的壯美山河，民風(fēng)民俗，經(jīng)濟成就，文化古跡。為培養(yǎng)有江西心，江西情，熱愛江西，將來服務(wù)于江西這片熱土的孩子，我們來自江西各地的三百余位一線教師齊聚革命搖籃-井岡山開始三天兩晚的培訓(xùn)。 　　本次活動得到了江西省教育廳教研室的高度重視，江西省教育廳教研室主任杜偵以及小學(xué)語文教研員徐承蕓出席培訓(xùn)開班儀式。會中要求全體參訓(xùn)教研員及骨干教師要認真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)悟教材和編寫意圖，為新教材的實施保駕護航。 　　來自南昌師范附屬實驗小學(xué)的三位優(yōu)秀青年教師李玉潔、駱琴琴、詹靦為我們分別呈現(xiàn)了紅色、綠色、古色的美麗江西。江西是一片紅土地，不僅孕育了千萬贛鄱人民，也孕育了獨具歷史底蘊的贛鄱紅色文化。綠色，是贛鄱文化的當代氣質(zhì)。江西山、水自然資源豐富、環(huán)境優(yōu)美：境內(nèi)的廬山、三清山、井岡山、龍虎山世界知名，武功山、明月山、大覺山等各具特色；境內(nèi)的鄱陽湖是中國最大的淡水湖，也是國際重要濕地、世界候鳥越冬的天堂；高達64%的森林覆蓋率讓青山綠水的江西“風(fēng)光獨好”。古色，是贛鄱文化的古韻內(nèi)涵。江西素有“吳頭楚尾，粵戶閩庭”之稱，悠久的江西歷史，名人輩出，贛鄱古文化更是璀璨如花。 　　都說教學(xué)不僅是一門技術(shù)，更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。19位來自江西各地的優(yōu)秀教師就為我們展示了精彩紛呈的《美麗江西》地方課。雖是無生課堂，但教師們扣人心弦的過渡語言，環(huán)環(huán)相扣的教學(xué)環(huán)節(jié)，沉穩(wěn)扎實的教學(xué)功底，貫徹始終的學(xué)生活動，或優(yōu)美、或詼諧的小視頻讓現(xiàn)場及云端的觀眾受到深深震撼。把江西的壯美山河、人文情懷、特色美食彰顯得淋漓盡致。 特色美食 壯美山河 江西名人 茶文化 儺文化 　　最讓我印象深刻的是來自萍鄉(xiāng)安源區(qū)城區(qū)小學(xué)的羅宇晴老師的《云中草甸武功山》（指導(dǎo)老師：胡海燕鐘懷周）。她課的導(dǎo)入簡單明了，開篇借助廬山、井岡山的海拔引出武功山，將武功山的地理位置推到了一個高度。借用美輪美奐的圖片代替語言，更有“此時無聲勝有聲”的效果。 　　采用任務(wù)驅(qū)動讓孩子們帶著問題走進武功山，巧妙運用對比，日出日落的佛光，熱鬧溫馨的帳篷節(jié)及江底下的觀眾發(fā)出贊嘆，話鋒一轉(zhuǎn)引出這樣美麗的景色被破壞，讓孩子們形成心里落差，更加堅定了保護自然生態(tài)環(huán)境的決心。 　　銜接如此自然連南昌市鳳凰城外國語學(xué)校校長郭愛香老師都忍不住夸贊道：“以前的武功山在我眼里只是一個名字，但是聽了羅老師這節(jié)課以后它成了一個讓我神往的地方”。 　　作為一名土生土長的萍鄉(xiāng)人，我為羅老師的精彩課堂而深深感動，更為家鄉(xiāng)有如此美麗的武功山而感到驕傲與自豪！ 　　老師認真聆聽精彩課堂，用心記好筆記。 　　來了革命搖籃-井岡山怎能不唱幾首紅歌呢？ 　　就在這歡樂充實的時光里結(jié)束了短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　感謝一起來的萍鄉(xiāng)教師團隊提供的學(xué)習(xí)心得和個人感悟的圖片以及文字資料。 　　作為學(xué)生錘煉品格的引路人，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的傳授人，孩子未來理想的筑夢人，每位老師都深深明白肩上的重擔(dān)和責(zé)任，積極認真地學(xué)習(xí)反思后必將為《美麗江西》省編地方教材的實施貢獻自己的力量。 編稿人：劉嘉麗審稿人：汪早早龍暉