文化立校筑夢想，初心不改育新人 ——莒南六中北校區(qū)再譜華章

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莒南六中北校區(qū)坐落于交通便利、風景宜人、蓬勃發(fā)展的北城新區(qū)。這是一所書香滿園、充滿青春與活力的現(xiàn)代化新建學校。2019年8月在縣委、縣府各級部門領(lǐng)導的大力支持下，六中北校區(qū)開始全面投入使用。9月份首次招生，在縣教體局的指導下，在韋校長的帶領(lǐng)下，在新教育東風的吹拂下，一年的時光里，我校北校區(qū)在教學、管理等方面均取得了豐碩的成果。 <ul><li style="text-align: center;">莒南六中北校區(qū)揭牌儀式</li></ul> 一、學校辦學設施先進，管理規(guī)范有序 　　北校區(qū)擁有現(xiàn)代化的辦學設施，高標準建設了多媒體智慧教室、錄播宣講室、理化生實驗室及微機室，實現(xiàn)了課堂教學、日常辦公、后勤服務、安全保障一體化、智能化高效便捷需求，校園無線網(wǎng)絡全覆蓋，用大數(shù)據(jù)助力學校的教育教學。學校里廣闊的操場、寬敞的體育館、豐富的體育設施為學生運動提供了良好的條件。 干凈明亮的走廊：窗臺上擺放著各種花草，充滿生機；學生的成長掠影，增添了生活、文化氣息。 窗明幾凈的教室：學生入室即靜，入座即學，在學海中遨游，汲取知識的浪花。在浩如煙海的圖書一角，整齊地排列著各種中外名著、時文書刊，讓學生可以隨時閱讀，養(yǎng)成讀書的習慣，“腹有詩書氣自華”。 設備齊全的實驗室、微機室：學校配備了功能齊全的理化生實驗室和微機室，為學生提供良好的學習環(huán)境，不僅注重學生知識的儲備，還注重學生技能的提高，培養(yǎng)學生的動手操作能力。 寬敞明亮的體育館、操場：教學樓里書聲瑯瑯，運動場上奮力拼搏。學校建有寬闊的操場、紅白相間的跑道、整齊排列的乒乓球臺……一系列體育設施，為學生的體育鍛煉提供了良好的基礎(chǔ)條件。 舒適宜人的餐廳、宿舍：中午，學生邁著整齊的步伐前往餐廳就餐，隊列有序，謙讓有禮。餐廳每日提供營養(yǎng)均衡、色香味俱全的飯菜，保證學生的健康成長。飯后，學生前往宿舍休息，兩棟宿舍樓矗立在學校北側(cè)，宿舍內(nèi)干凈整潔，溫馨舒適。 不僅設施先進，北校區(qū)配備了一批經(jīng)驗豐富、銳意進取、勇于擔當?shù)慕處熽犖?，所有的師資均來源于莒南六中，他們團結(jié)務實、統(tǒng)籌兼顧、群策群力，建立健全各項規(guī)章制度，使北校區(qū)快速步入規(guī)范有序的管理中。建設了一支以骨干教師為中心的年輕富有活力的教師隊伍，為學校教學質(zhì)量的高效提供有利的保障。 二、深入教學研究，提高教研質(zhì)量 教學工作是學校的生命線，教研教改工作是這條生命線上的源頭活水。北校區(qū)依托莒南六中老校區(qū)厚重的文化底蘊，優(yōu)良的教學資源，統(tǒng)籌安排青年教師積極參加到各項教研活動中。學校為年輕教師搭建“青藍工程”這一平臺，讓專業(yè)深厚的他們在骨干教師的幫扶下快速成長為專業(yè)型的名師。韋有成校長提出的快樂學習“三六一”課堂教學策略在北校區(qū)全面貫徹落實，革新教學模式，變革教師的教學方式和學生的學習方式，從而形成求真務實的教學風格。朱永新教授的“新教育實驗”在北校區(qū)開展的如火如荼，縣教研室以徐名印主任為首的各位教研員多次到北校區(qū)指導教學教研工作，我們乘著教改的東風，又踏上了踐行新教育理念、教育方法的新征程，以“營造書香校園”“締造完美教室”為依托，倡導師生“共讀、共寫、共生活”，為過一種幸福而完整的教育生活全力以赴。 為了進一步強化我校的課堂教學，更新教育理念，全面提高課堂教學質(zhì)量和教學能力，2020年7月1日，受莒南六中韋有成校長的邀請，莒南縣教體局初中教研室主任徐名印，副主任胡尊金，以及部分學科教研員宋家團、汲長貴、盧兆美、孫鵬一行六人在李相桓副校長的陪同下到莒南縣第六中學北校區(qū)進行聽課教研，對每堂課進行了細致、精確的點評。一下午的時間，教研室?guī)孜焕蠋熣J真聽課、觀課，細心捕捉師生在課堂中的每一個細節(jié)，課后有針對性的開展了評課活動，與各科教師作了詳盡的分析、交流和指導。專家們的傾心交流、精心點撥，溫暖了每一位老師的心房，為青年教師教學行為的規(guī)范、教學能力的提高明確了目標和方向。 在全校師生的共同努力下，北校區(qū)克服生源數(shù)量（共150人）質(zhì)量等短板弱項，收獲了累累碩果。在2019—2020學年度上學期期末考試中，整體成績位列全縣第一方陣，7年級30班的許永萌同學在全年級排名第5、全縣排名第9，7年級31班的許相崐同學在全年級排名第10、全縣排名第17（以上兩人小升初成績在全縣一百名之后）。7年級33班的孫辰熙同學在下學期的期末考試中再次取得驕人的成績，全年級排名第4，其他學生和全縣小升初成績相比均取得了顯著的進步。 三、家校合作共育，師生共同進步 為搭建家校溝通的橋梁，北校區(qū)開展了家長進課堂、進餐廳、進校園、全校學生家長會等活動，深受各位家長好評。家長走進課堂，近距離接觸老師、接觸教學，認真聽好每一堂課，及時進行評價反饋，家長們也從和老師的交流中，感受到了孩子的成長、老師的用心、學校的嚴謹，家校攜手同心，營造了“以學校為主，以家庭為基礎(chǔ)，以社會為依托”的家校合育大環(huán)境，共促學生成長。 在學校中，師生之間既是良師、也是益友，本著“教學相長”的原則，教師在傳授知識的同時也不忘時刻提高自己，學生可以大膽地發(fā)問，提出合理的質(zhì)疑，和老師進行討論交流，從而獲取了更扎實的知識。教師們經(jīng)常利用自己課后、午間等課余時間，對基礎(chǔ)比較薄弱的學生進行悉心輔導，一一指出學生在學習中存在的問題，并給出問題的解答和方法的指導。師生關(guān)系和諧融洽，學生敬愛老師，但不畏而懼之；尊重老師，但不敬而遠之。 四、學校生活豐富多彩，安全保障監(jiān)管到位 早上7：00，學生進入教室開始了晨誦，“一日之計在于晨”，充分利用好早讀時間，為一天的學習打下基礎(chǔ)；課間，學生徜徉在干凈整潔的走廊中，墻上張貼的是學生的作品風采展，營造了濃厚的文化氣息；11:50，上午的課程結(jié)束了，學生們在教室外面有序地排好隊，邁著整齊的步伐向餐廳走去，這里有營養(yǎng)均衡、色香味俱全的可口飯菜，有的同學手里還拿著書，在排隊打飯的間隙記憶幾個知識點；12:30，用餐完畢，到了宿舍，學生們開始午休了，“磨刀不誤砍柴工”，良好的休息為下午的學習提供了保障，每天三位值班教師，為學生保駕護航；下午，一天的課程結(jié)束，學生們滿載知識的收獲，帶著明天的希望，反省一天的成敗得失，離夢想又近了一步…… 新教育倡導師生“共讀、共寫、共生活”，莒南六中北校區(qū)不僅是一所學習氛圍濃厚、師資力量雄厚的學校，更是一個充滿生活氣息、氛圍融洽的生命場所。小組內(nèi)共讀一本書，并采取豐富多彩的形式進行展示，教室內(nèi)隨處可見學生的豐碩成果；班名、班歌的集思廣益，為班級增強了凝聚力，為學生提供了一個“班魂”，學生更具有團體意識，認識到團結(jié)協(xié)作的重要性；師生通力合作，構(gòu)建和諧校園，締造完美教室，拉近了師生的距離，也讓我們看到了學生豐富的創(chuàng)造能力。 學生收獲淺談 <ul><li style="text-align: center;">2019級30班許永萌</li></ul> 在莒南六中北校區(qū)這個大家庭里，我體驗到了集體的溫暖和關(guān)愛，在老師的栽培下，我的成績?nèi)〉昧嗣黠@的進步。除了成績外，北校區(qū)的環(huán)境也是十分優(yōu)美，這里有先進的教學措施、豐富的體育器材，我的體質(zhì)也得到了很好的加強。今后，我將會更加努力地學習，提高自己的思維境界。  <ul><li style="text-align: center;">2019級31班許相崐</li></ul> 我是一名莒南六中北校區(qū)的學生，在過去的一年里，六中見證了我的成長。這里，環(huán)境宜人，到處都是綠色，生機勃勃。教室寬敞明亮，綠植為教室增添了一些朝氣。向南的大玻璃窗，讓我們在眼睛疲乏的時候，能夠看看外面的綠色，煥發(fā)出新的力量。食堂干凈衛(wèi)生，飯菜可口香甜，讓我忍不住多吃幾碗。這里，同學們互幫互助，共同努力；老師們溫柔美麗，知識淵博。整個班集體更像是一個溫暖的大家庭，我們一起攜手共進，走向更好的明天！在六中，我們播種希望的種子，付出辛勞的汗水，給予充分的精神養(yǎng)料，相信這顆種子一定會在這里生根發(fā)芽，顯示出青少年應有的生機和活力，所以，讓我們努力學習吧！ <ul><li style="text-align: center;">2019級32班尤浩宇</li></ul> 我愛北校。漫步校園，你會宛如置身于一片綠色的仙境，中間的宮殿在周圍的叢林中若隱若現(xiàn)，構(gòu)成了一幅仙境畫卷。在整個北校中，我最喜歡的就是文化長廊，徜徉其中，可以實現(xiàn)與古代先賢的零距離接觸。在這里你可以與孔孟相會，與老子論道，與太白賞詩。悠悠中華上下五千年的文化仿佛化成了一塊塊堅實的磚頭，搭成了這樣的一條文化長廊。窗臺上一盆又一盆的綠植，讓學生課后可以在這棵棵綠樹與朵朵紅花間得到補給，又能煥發(fā)新的活力。在這里，還有一些激勵我們學習的卡通貼紙，嚴肅中不失活潑，讓人們在刻苦奮斗中還能莞爾一笑，豈不妙哉？我們在這里播種理想，耕耘希望。每多一份耕耘，就多一份收獲，所以讓我們開始行動吧！ <ul><li style="text-align: center;">2019級33班孫辰熙</li></ul> 來到六中北校已經(jīng)一年了，在這一年中我收獲了很多。我認識了很多老師，在課上，老師教授知識，在課下，我們像朋友一樣交流、談心，我也可以暢所欲言，發(fā)表自己的觀點。我結(jié)交了很多朋友，我們之間有合作，也有良性的競爭，我們在這樣的氛圍中每個人都取得了或大或小的進步。我置身于舒適宜人的校園環(huán)境中，教室整潔，還有很多圖書供我們閱讀。學校為我們提供了直飲水以及豐盛的午餐，每天吃完飯可以去宿舍休息，為下午的學習養(yǎng)足精神?，F(xiàn)在，我以我的學校為傲，我一定會繼續(xù)努力、拼搏向上，將來讓我的學校以我為傲。 家長真切感悟 <ul><li style="text-align: center;">四位優(yōu)秀學生家長代表</li></ul> 我們是追夢人，也是筑夢人，我校以新生之態(tài)，不懼風雨；如紅日初升，其道大光。全校領(lǐng)導、教師愿做學生成長之基石，助其披荊斬棘，“鵬北海，鳳朝陽”，成為理想中的模樣！ 莒南六中北校區(qū)招生咨詢電話：19153972551