關(guān)愛孩子，從重視家庭教育開始——市十五中學(xué)五（2）班開展《家庭教育手冊》學(xué)習(xí)分享活動

市十五中羅從麗

六年級《家庭教育手冊》是專門為六年級家長量身定制的家長讀本，對于如何做智慧型家長給出了許多可行性、實踐性較強(qiáng)的意見和建議。 　　本書共九章內(nèi)容，涵蓋范圍較廣，包括正視孩子長大的現(xiàn)實、一起面對青春期、孩子的“朋友圈”、孩子崇拜明星，家長怎么辦、面對孩子的對抗和叛逆，我們會束手無策么、家庭教育有效期的“臨界點”、孩子的未來，未來的孩子、和孩子一起了解中學(xué)共九章內(nèi)容。每一章都會有案例故事、智慧分享、現(xiàn)身說法和拓展閱讀四個部分，部分章節(jié)還有親子作業(yè)和名人名言。 　　仿佛是轉(zhuǎn)眼之間，孩子的小學(xué)生活就要劃上句號了。即將步入六年級的孩子，雖說在家長的眼里還沒長大,但某些時候，會覺得他的改變讓人驚訝。他不再對父母的話完全信任，而是時刻準(zhǔn)備提出自己的質(zhì)疑,并四處尋找反駁的證據(jù);他的自尊心越來越強(qiáng)，如果哪天在眾人面前出丑,會獨自難過好久;他們的智力不斷增強(qiáng)，但情緒不斷波動,有時豪情萬丈,有時又陷入自卑的泥沼中。這是孩子長大的跡象。 　　本書的案例符合實際，許多家長說，我家孩子就是這樣，我們也不知道該怎么辦。但是在“智慧分享”和“現(xiàn)身說法”中馬上就給出了操作性強(qiáng)的建議，給了我們很多啟示，尤其是最后一項“親子作業(yè)”給家長很大震撼，因為他們從來沒有想過親子還可以有這樣的作業(yè)，作業(yè)簡單又能促進(jìn)親子關(guān)系，有意想不到的收獲。 　　步入青春早期的孩子們,在小大人的外表之下，更需要父母無微不至的關(guān)心。這種關(guān)心不僅表現(xiàn)在學(xué)業(yè)上，同時更要表現(xiàn)在對孩子身心健康方面的關(guān)懷上。因為這時的孩子,最需要父母的心理支持,需要父母及時的精神關(guān)懷和心靈溝通。孩子在這個特殊時期更需要特殊的關(guān)懷。 　　孩子和家長共同學(xué)習(xí)，父母會了解更多青春期孩子的特點，孩子會更理解父母的那份苦心，進(jìn)一步促進(jìn)親子關(guān)系。 學(xué)習(xí)痕跡 　　大部分家長忙于農(nóng)活，總是忽略了孩子的成長過程中的變化，不懂得如何家庭教育，但是一拿到這本書，他們就被深深地吸引了，他們忘記了一天勞作的疲勞，抽出時間和孩子一起學(xué)習(xí)，他們也想做一位智慧的家長。 　　通過學(xué)習(xí)分享《家庭教育手冊》讓大部分家長深刻領(lǐng)會到了教育孩子這個大課題，家庭教育任重道遠(yuǎn)。大部分家長反思自己平時在孩子性格上的培養(yǎng)方面，做得很不到位。在家里，控制孩子的行為，每做一件事都要經(jīng)過家長的同意或認(rèn)可才敢放心去做，嚴(yán)重地阻礙了孩子思維的想像力。再者就是脾氣的急躁，因為脾氣的急躁、沒有足夠的耐心，當(dāng)看到孩子那雙無助委屈的眼神時，才回過神來，他也只是、僅僅只是一個孩子。 　　家長們表示今天一定多學(xué)習(xí)一些家庭教育方法，當(dāng)一個辦法行不通時就是方法出現(xiàn)了問題，就要摸索換一種方式，讓孩子在輕松愉悅的家庭環(huán)境中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子的小學(xué)生活能成為他們?nèi)松凶羁鞓返臅r光。 　　目前我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完前四章內(nèi)容，每周的學(xué)習(xí)分享活動都會在家長群如期開展，我們的目標(biāo)是:撒下什么的種子就有什么樣的收獲，用心澆灌的花朵總能開出鮮艷的花朵。我們正在努力的路上。