2020年春陽光班期末線上家長會(huì)

富樂幼兒園

尊敬的家長：      大家好！今年由于疫情的原因，本學(xué)期我園不組織家長進(jìn)行親子活動(dòng)、家長進(jìn)課堂等聚集性活動(dòng)，家長會(huì)也會(huì)以美篇的形式來展示。感謝各位家長一直以來的支持與配合！感謝大家！??        本學(xué)期于2020年7月31日結(jié)束，下學(xué)期于2020年8月29日報(bào)名注冊，8月31日正式開學(xué)。 　　以下是本學(xué)期幼兒的在園情況： 一、基本情況 本班有30名幼兒，其中男孩子有14人，女孩子16人。 二、日常教學(xué)活動(dòng) 1.主題活動(dòng) 這學(xué)期本班結(jié)合疫情，開展了主題《健康好寶寶》，包括《特殊的假期》、《小口罩我會(huì)戴》、《七步洗手法》、《冠狀病毒，我不怕》等活動(dòng)。通過開展主題活動(dòng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道口罩的作用和預(yù)防病毒的方法。 《冠狀病毒不可怕》 《正確佩戴口罩》 2.安全活動(dòng)演練        除了主題活動(dòng)，本班還開展了防溺水教育、防火、防汛、等安全活動(dòng)。通過一系列的活動(dòng)，以提高孩子安全意識和自救能力。（1）消防演習(xí)        知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)一定要遵循成人的指揮，不亂跑。 （2）防溺水安全教育 知道一個(gè)人不能去玩水，有人呼救要通知成人。 （3）生命教育 防災(zāi)減災(zāi)安全日活動(dòng) （4）防拐騙 3.自主游戲 中班下學(xué)期幼兒在自主游戲中能大膽表達(dá)自己的想法，利用各種廢舊材料進(jìn)行構(gòu)建，并且能將廢舊材料裝飾成自己需要的物品。本學(xué)期幼兒的想象力有了明顯的提高，不但有自己的想法，還能創(chuàng)造出更多游戲需要的物品。 4.五大領(lǐng)域活動(dòng) （1）數(shù)學(xué)教學(xué)：本學(xué)期認(rèn)識了10以內(nèi)的數(shù)字，并讓幼兒通過擺放玩具和教室物品來強(qiáng)化數(shù)概念。復(fù)習(xí)了圓形、正方形、長方形、三角形、半圓形等，還認(rèn)識了梯形。 （2）社會(huì)教學(xué)：結(jié)合了當(dāng)前疫情，組織幼兒觀看了疫情宣傳片，幼兒深深地被在前線抗疫的工作人員感動(dòng)。 在父親節(jié)之際，本班組織幼兒制作愛心賀卡，并用視頻的方式表達(dá)對爸爸的愛意。 （3）音樂教學(xué)：本學(xué)期的音樂活動(dòng)主要以音樂游戲和律動(dòng)為主，欣賞了歌曲《大樹媽媽》和學(xué)習(xí)了音樂游戲《捉泥鰍》《節(jié)奏練習(xí)》《我的爸爸》《聽我說謝謝你》《歌聲與微笑》。 （4）美術(shù)教學(xué)：結(jié)合疫情，本班開展了《我設(shè)計(jì)的口罩》等活動(dòng)，并將幼兒的作品滲透在教室環(huán)境布置中。此外，本學(xué)期還開展了《我設(shè)計(jì)的房子》、《未來的房子》、《端午節(jié)的粽子》、《大樹朋友》、《爸爸的襯衣》等美術(shù)活動(dòng)。本學(xué)期主要進(jìn)行線條畫，大部分幼兒能用線條表現(xiàn)畫，而且大部分幼兒在涂色方面有明顯進(jìn)步，能把空隙的地方涂滿，能夠較好地控制手部力量。 （5）體育教學(xué)：在日常的教學(xué)活動(dòng)，本班結(jié)合體育游戲發(fā)展孩子的動(dòng)作技能。這學(xué)期本班繼續(xù)拓展拋接游戲，基于幼兒已有一定的拋接能力，因此在開展活動(dòng)時(shí)，教師會(huì)給予幼兒更多自由探索的時(shí)間。在游戲過程中，幼兒的玩法越來越多，既有單人，又有雙人甚至有多人的合作游戲，而且接中率也有明顯提高。 本學(xué)期幼兒在拍球、單腳站立和跑步方面有明顯進(jìn)步，全部達(dá)標(biāo)。個(gè)別幼兒在立定跳遠(yuǎn)、投擲這兩方面還有待加強(qiáng)，在日后的教學(xué)活動(dòng)中，教師會(huì)根據(jù)幼兒的具體情況繼續(xù)加強(qiáng)這兩方面動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)。從總體上說，幼兒的動(dòng)作發(fā)展水平比上一學(xué)期有明顯提升 5.其他方面 慶六一主題活動(dòng) 端午節(jié)活動(dòng) 生日會(huì) （一）幼兒進(jìn)步的方面： 1、幼兒進(jìn)餐的能力強(qiáng)了很多，進(jìn)餐速度比上學(xué)期快，飯量也多了。 2、大部分幼兒掌握了扣紐扣、擦小屁股等生活技能，并會(huì)根據(jù)自己的出汗情況進(jìn)行穿脫衣服，口渴會(huì)主動(dòng)喝水等等。 3、幼兒回園會(huì)主動(dòng)跟園長、老師、保安叔叔和阿姨打招呼。 4、幼兒樂意整理自己的衣服，并逐漸掌握收拾物品的方法。 （二）有待加強(qiáng)的方面： 1、個(gè)別幼兒動(dòng)手能力較弱，扣紐扣能力有待加強(qiáng)。進(jìn)餐時(shí)，部分幼兒坐姿不端正，沒有把碗端起來進(jìn)食。個(gè)別幼兒還需強(qiáng)化擦小屁股和擦鼻涕的方法。 2、個(gè)別幼兒喜歡插話，缺乏傾聽的好習(xí)慣，不主動(dòng)思考老師的提問。 3、部分幼兒專注意差，容易走神，做事不夠細(xì)致、認(rèn)真和沒耐性。在家可進(jìn)行提高專注力的游戲，例如：畫畫、泥工、魔方、拼圖、樂高、棋類等。 4、個(gè)別幼兒有經(jīng)常遲到的現(xiàn)象，家長可培養(yǎng)幼兒早睡早起的習(xí)慣，準(zhǔn)時(shí)回園。 5、家長可提前培養(yǎng)幼兒自己收拾書包的能力，提高幼兒的自我服務(wù)意識。 6、建議少看電視和遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品?？刂坪每措娨暤臅r(shí)間和內(nèi)容，可選具有教育意義的電視內(nèi)容，如：巧虎、米奇妙妙屋等。 頒獎(jiǎng)典禮用賞識的目光提高孩子們的自信，讓 每一位孩子都得到肯定與鼓勵(lì)。每一張獎(jiǎng) 狀都見證了孩子們的成長與榮譽(yù)。疫情期 間，孩子們克服了種種困難取得顯著進(jìn) 步，予以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，同時(shí)也對全體小朋 友提出新的要求和希望！ 三、家長的支持 本學(xué)期可以說是最為特殊的一個(gè)學(xué)期了，由于疫情的原因，家長和老師缺少了面對面交流的機(jī)會(huì)，有很多事情和問題都只能在線上進(jìn)行交流，但是家長們對于老師需要的支持都是積極且大力的配合，不管是材料的提供，還是學(xué)校工作的安排，家長們都是全力配合，這也是我們的資源和財(cái)富。非常感謝家長們對于學(xué)校工作方方面面的支持與配合！ 下學(xué)期的期望 我園多年來已有一套較完善的幼小銜接課程，大班階段將會(huì)按課程進(jìn)行。如大班上學(xué)期會(huì)開展認(rèn)字活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對漢字的興趣。家長在日常生活中可讓幼兒認(rèn)讀識字卡片和門牌等，書寫簡單的漢字（注意筆順）。大班下學(xué)期將開展參觀小學(xué)活動(dòng)，讓幼兒了解小學(xué)生活，并產(chǎn)生想上小學(xué)的情感。此外，還包括報(bào)讀小學(xué)的模擬考試等活動(dòng)。 ??在此也布置一些暑假小任務(wù)： 1、在暑假期間練習(xí)使用鉛筆學(xué)寫自己的名字，掌握執(zhí)筆的正確方法，學(xué)會(huì)使用橡皮擦。 2、學(xué)習(xí)寫數(shù)字1-10。 3、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，能保持一段時(shí)間認(rèn)真閱讀，每天保持一定的閱讀時(shí)間。 4、請家長在新學(xué)期為孩子準(zhǔn)備一支勾線筆、一本彩色卡紙、一個(gè)膠棒、一個(gè)田字格本子、兩只鉛筆和一塊橡皮擦（放在筆袋里）。（油畫棒這學(xué)期的還可以用） 希望下學(xué)期回園能看到孩子的進(jìn)步。 ?????????????? 暑期幼兒能力的培養(yǎng) 四、暑期注意事項(xiàng) 1.開學(xué)時(shí)按要求攜帶相應(yīng)物品，如被子、彩筆等。 2.希望家長們能在假期里繼續(xù)養(yǎng)成幼兒早睡早起，天天午睡的好習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒在家跟在園一樣，自己事情自己做，讓孩子們的假期過得積極而有意義。 3.由于疫情的反復(fù)和對自我的防護(hù)，盡量少到人群擁擠的地方去，出門做好相應(yīng)的防護(hù)措施。如非必要不外出，原則上不離開綿陽，平時(shí)要做好自我防護(hù)，不和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員接觸。 4.假期外出時(shí)注意孩子的飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食。 5.假期提醒孩子注意安全，做到不玩水、不玩電、不玩火，注意道路交通安全，不在路上玩耍。教育孩子不私自外出、不跟陌生人走等。 五、征求意見 由于無法進(jìn)行面對面的交流，所以有的家長的意見我們無法及時(shí)獲知并溝通，家長可以在空余時(shí)間將自己的想法和意見整理發(fā)送給老師，老師們會(huì)整理并及時(shí)和家長們溝通?？傊變撼砷L離不開家長們的共同努力，希望在家園一致的教育步伐下，我們的孩子在各個(gè)領(lǐng)域都能獲得全面的發(fā)展。在這里我對每個(gè)家長支持表示衷心的感謝，預(yù)祝大家暑期愉快！ 最后，陽光班兩位老師再次感謝各位家長對我們工作的大力支持與配合，讓我們繼續(xù)攜手同行！謝謝！??????