《可愛的??毛毛蟲》

鄒_

今天帶著孩子們上了一堂語言手工綜合活動，首先和孩子們一起分享繪本《好餓的毛毛蟲??》。繪本中通過豐富的色彩和有趣的過程，把毛毛蟲化蛹再變成蝴蝶這一自然現(xiàn)象，生動而可愛的講解了出來。 　　讀完整個(gè)過程，小朋友們看到化蝶的時(shí)候很興奮。哇，原來美麗的蝴蝶是大大的蟲子變的，他們對毛毛蟲的認(rèn)識也逐漸從可怕的蟲子變成了可愛的蟲子。 　　分享繪本時(shí)引導(dǎo)孩子們觀察毛毛蟲每天吃的食物。每天吃的食物不同，數(shù)量也在增加，在繪本中幫助小朋友們認(rèn)識更多的食物，也會認(rèn)知數(shù)字的概念。 很有意思的是星期六的一天，毛毛蟲一下吃太多東西導(dǎo)致肚子疼，臉色都變成粉色了，星期天的時(shí)候只吃了一片樹葉，就變得舒服多了，臉色也恢復(fù)了紅色，繪本中很有意思的小細(xì)節(jié)。通過這個(gè)故事小朋友們也明白了一下吃太多了會肚子痛，不能暴飲暴食，得要合理均衡搭配。 通過這個(gè)繪本我們還學(xué)習(xí)到了，毛毛蟲的生長過程。（蛋—毛毛蟲—繭—蝴蝶） 　　整個(gè)活動中沒有一個(gè)孩子覺得累和無趣，大家都孜孜不倦地投入在其中。孩子們在活動中體驗(yàn)到了制作手工的成就和喜悅感，小手肌肉和精細(xì)動作也得到了鍛煉。