<p> 為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,提高幼兒教師專業(yè)技能水平,激勵教師崗位訓練,促進教師專業(yè)成長,提升我園幼兒教師的綜合素質,在2020年7月26日舉行幼兒教師崗位技能技巧比賽活動。</p> <p> 比賽分彈、唱、跳、畫、說五項?,F(xiàn)場抽取的項目是說課和繪畫,自選項目有彈琴、唱歌和跳舞。為體現(xiàn)比賽的公平公正和專業(yè)性,特邀請了河南小學的幾位領導作為評委。</p> <p> 老師們都卯足了勁,以熱情活力的精神面貌,積級備戰(zhàn),迎接比賽。</p> <p> 每位老師都用她們最好的狀態(tài)展示了幼兒教師良好的專業(yè)技能和綜合才藝</p> <p> 丘園長為這次比賽做總結,此次活動既給教師們搭建了一個展示自我風采的舞臺,也給老師們創(chuàng)設了一個互相學習、相互交流、提升專業(yè)能力的平臺。</p> <p> "教育要發(fā)展,師資需先行",對高質量幼兒教育的要求,最終會轉化為對教師的要求。要想讓幼兒進步和成長,首先必須以教師的進步和成長為前提,以教師專業(yè)發(fā)展為本。多年來,我園嘗試著從本園的實際、從教師的實際出發(fā),尊重教師的主體性,采取多渠道、多方位發(fā)展教師的專業(yè)技能,打造高素質的教師隊伍。</p> <p>圖文編輯:朱卉瑩</p><p>審 核:丘 霞</p>
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